
Diversity Education
ZugÀnge - Perspektiven - Beispiel
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Diversity Education
ZugÀnge - Perspektiven - Beispiel
About this book
Gesellschaftliche Vielfalt (von Herkunft, Religion, Kultur, Sprache, individuellen Voraussetzungen etc.) stellt die Bildungswissenschaften vor die Herausforderung, theoretische, empirische und konzeptionelle Antworten darauf zu geben, wie DiversitĂ€t in verschiedenen Bildungskontexten hergestellt wird, welche Ausformungen DiversitĂ€t annehmen kann und welche Konsequenzen dies fĂŒr das Bildungssystem und die Gestaltung seiner Bildungsorganisationen hat.Der vorliegende Band leistet eine erste Systematisierung, indem verschiedene bildungswissenschaftliche Disziplinen und Fachdidaktiken "Diversity Education" in ihren jeweils spezifischen ZugĂ€ngen entfalten. Es öffnet sich der Blick fĂŒr notwendige empirische Forschungen, weiterfĂŒhrende theoretische Konzeptualisierungen und organisationale Gestaltungsanforderungen. Institutionelle Innensichten aus Schule sowie Erwachsenen- und Weiterbildung verdeutlichen exemplarisch, wie DiversitĂ€t in der Bildungspraxis begleitet wird.
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