Vaterwerden und Vatersein heute

Neue Wege - neue Chancen!

Karin Jurczyk, Andreas Lange

• Publisher: Bertelsmann Stiftung
• Year: 2010
• Print ISBN: 9783867930352
• eBook ISBN: 9783867931434
• Topic: Social Sciences
• Subtopic: Sociology
• Index: Social Sciences

Immer das Gleiche oder revolutionäre Aufbrüche? Zwischen diesen Extremen sind die aktuellen Diskurse um Väter und Vaterschaft zu verorten. Hinter dem neuen "Väter-Hype" stehen vielschichtige gesellschaftliche Umbrüche des Familienlebens, der Beziehungen zwischen den Geschlechtern und der bislang am traditionellen männlichen Lebensmodell orientierten Erwerbswelt. Vaterschaft entwickelt sich daher von einer Vorgabe zu einer Aufgabe. "Vaterwerden und Vatersein heute" liefert hierzu differenzierende Sichtweisen und Analysen. Experten der Familien- sowie Sozial- und Rechtswissenschaften beleuchten rechtliche und biologische Grundlagen des Vaterseins und rekonstruieren die "Wege in die Vaterschaft". Sie geben Einblicke in das Spannungsfeld zwischen den neuen Ansprüchen an das Vatersein auf der einen Seite und den Realitäten des Alltags auf der anderen Seite. Beiträge, die die praxisorientierte Umsetzung wissenschaftlicher Erkenntnisse der Väterarbeit und der Familienpolitik kritisch reflektieren, runden den Band ab.

IV Vatersein - Voraussetzungen, Barrieren und Formen

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Zwischen »traditionellen« und »neuen« Vätern. Zur Vielgestaltigkeit eines Wandlungsprozesses

Hans-Walter Gumbinger, Andrea Bambey

Vom traditionellen zum neuen Vater - Perspektiven aktueller Typologien

Vergleicht man das heutige Familienleben mit demjenigen vor 50 Jahren, scheint sich auf den ersten Blick vieles verändert zu haben. Der Wandel von der Gatten- zur Elternfamilie (Schütze 1994) und die enorme Bedeutung des Kindes für das Familienglück stellen für die Familie eine grundlegend andere Situation dar.

Dies gilt ebenso für die neuen und stark gewachsenen Anforderungen an die Erziehung. Nicht mehr an Konventionen angepasste und gehorsame, sondern autonome und sozial kompetente Kinder sind heutige Erziehungsziele, die den Eltern entsprechende Handlungskonzepte, Haltungen und soziale Fähigkeiten abverlangen. Elternschaft ist inzwischen - unterstützt auch durch die stärker am Kindeswohl orientierte Gesetzgebung - »verantwortete Elternschaft« (Kaufmann 2005) und rückt im Hinblick auf den damit verbundenen Normenkomplex in die Nähe ihrer Professionalisierung.

Auch das gewandelte Geschlechterverhältnis, u. a. bedingt durch die gestiegene Beteiligung der Frauen an der Erwerbsarbeit und durch die rechtliche Gleichstellung der Frau, macht ein modernisiertes Rollenverständnis der Elternschaft notwendig. Die Lebensverläufe und -optionen gestalten sich bei Frauen in Richtung einer doppelten, an Familie und Beruf orientierten Lebensplanung. Die patriarchalen Familienstrukturen wandeln sich zunehmend in partnerschaftliche und egalitäre Beziehungsmuster mit wachsenden Aushandlungsprozessen über die familialen Belange. Dies verlangt von der Familie große Anpassungsprozesse und schafft damit auch neue Konfliktpotenziale. Dagegen setzen die fehlende Infrastruktur zur Betreuung von Kindern und die »strukturelle Rücksichtslosigkeit« (Kaufmann 1995) gegenüber Familien weitere Rahmenbedingungen, die eine situative Umsetzung komplexer Anforderungen notwendig machen.

Der Wandel der Vaterrolle ist vor diesem Hintergrund eingebettet in Prozesse der gesellschaftlichen Modernisierung. Vor allem die Verschiebung der Vaterrolle vom Familienernährer hin zum Erzieher, die größere Beteiligung von Vätern an Haushalts- und Familienarbeit, die infrage gestellte väterliche Autorität sowie die neuen Leitbilder einer engagierten Vaterschaft gelten als Anzeichen einer grundlegenden Veränderung.

Trotz all dieser Tendenzen sind Zeitpunkt, Umfang und Bedeutung einer Veränderung der Vaterrolle strittig. Vielfach wird beispielsweise die Existenz der »neuen« Väter infrage gestellt, da den gewandelten Einstellungen zu einer höheren Beteiligung in Haushalt und Familie das Verhalten der Väter keineswegs entspreche. Zudem zeigen viele Untersuchungen, dass Frauen diese Ungleichverteilung durchaus nicht als Verletzung ihrer Interessen betrachten. Zwar wünschen viele Frauen eine höhere Beteiligung von Vätern, ohne jedoch damit Egalität und gleiche Zuständigkeit zu verbinden (Tazi-Preve 2006; Döge und Volz 2002; Rost und Schneider 1995). Zudem werden die neuen Väter mit dem Verdacht konfrontiert, mit der Aneignung eines traditionell weiblichen Terrains die alte patriarchalische Ordnung latent eher noch zu vertiefen, indem sie Mutterschaft insgesamt entwerten und sie gleichsam ersetzen (Pohl 2006). Die Richtung und die konkreten Merkmale des Veränderungsprozesses sind also durchaus strittig. Auch lassen sich die Folgen dieser Veränderungen in Bezug auf die Sozialisationsprozesse der Kinder schwer abschätzen.

Will man diese Veränderungen im Sinne der Modernisierung der Familie allein auf der Achse »traditionelle« versus »neue« Väter abtragen, ergibt sich ein nur unzureichendes Bild. Viele Väter- und Männerstudien neigen dazu, einen komplexen Vorgang der Modernisierung auf den Wandel vom traditionellen zum modernen Mann oder vom traditionellen über den partnerschaftlichen zum - noch kaum realisierten - neuen Vater zu verkürzen. Eine Engführung auf die Fragen, ob es den neuen Vater gibt oder ob sich dessen Engagement, oftmals gemessen an dem der Mutter, wirklich nennenswert verändert hat, verliert unter dem normativen Blick egalitärer Aufgabenteilung die reale Kontur des Veränderungsprozesses aus dem Auge. Damit bleiben aber sowohl Potenziale möglicher Veränderungen verdeckt als auch problematische Aspekte außer Acht.

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Bevor im Folgenden die Ergebnisse einer eigenen Studie zu diesen Fragen ausgeführt werden, soll ein kurzer Blick auf Untersuchungen geworfen werden, die ebenfalls Typenbildungen von Vätern bzw. Männern auf empirischer Basis vorgenommen haben. In der Studie von Zulehner und Volz (1998) sowie der Folgestudie (Zulehner 2003) wurden ausgehend von einer an eine Fragebogenerhebung anschließende Clusteranalyse Männertypen gebildet, zu deren Konturierung auch das Verständnis von Vaterschaft sowie Fragen nach der väterlichen Praxis herangezogen wurden. Die daraus resultierende Typologie bildet eine Vielzahl von Aspekten des Wandels des väterlichen Selbstverständnisses und der Ausgestaltung von Vaterschaft heute ab.

Beschrieben wird ein Typenspektrum, das allerdings etwas schematisch anhand der Pole traditionell - modern konstruiert ist. Neben zwei »Reintypen«, dem »traditionellen« und dem »modernen« Mann, konnten zwei »Mischtypen«, der »pragmatische« und der »unbestimmbare« Mann, herausgearbeitet werden. Die Autoren sehen in ihren Ergebnissen eine eindeutige Entwicklung von den »Traditionellen« hin zu den »Neuen« (Zulehner und Volz 1998: 17). Den »Traditionellen« kennzeichnet eine starke Orientierung an »überkommen-traditionellen Aspekten des Männer- und eines entsprechenden Frauenbildes« (Zulehner 2003: 21). Als Männertyp repräsentiere dieser Typ den »herkömmlichen Familienernährer« (ebd.). Die »modernen« Männer stellen den Gegenpol dar; sie orientieren sich an modernen Merkmalen, wie etwa den Aussagen »Frauenemanzipation ist eine notwendige und gute Entwicklung; Mann und Frau schränken ihre Erwerbsarbeit ein und kümmern sich gleichermaßen um Haushalt und Kinder; auch eine berufstätige Frau kann ihrem Kind genauso viel Wärme geben wie eine Mutter, die nicht arbeitet« (Zulehner 2004: 7). Sie seien ein »zeitangepasster (Lebens-)Partner« (ebd.) und lehnten traditionelle Merkmale deutlich ab. »Pragmatische« Männer stehen dem traditionellen Typ nahe; allerdings stimmen sie - dies unterscheide sie - sowohl traditionellen wie modernen Merkmalen zu. Alte wie neue Aspekte der Rollenbilder würden »pragmatisch kombiniert« (Zulehner 2003: 21), es kennzeichne sie, dass sie sich »aus den jeweiligen Merkmalsets jene herauspicken, die sie für vorteilhaft halten« (Zulehner 2004: 7).

Die stärkste Gruppe bildet jedoch die der sogenannten »Unbestimmbaren«. Diese Gruppe wurde in der Ausgangsuntersuchung noch als »Unsichere« benannt; dagegen seien aber »nicht wenige Männergruppen Sturm gelaufen« (ebd.). Damit sind jene Männer charakterisiert, die sich nicht mehr über traditionelle Männermerkmale definieren, aber auch nicht konsequent moderne Einstellungen zeigen, die »keinen Zugang mehr zu traditionellen Männermerkmalen« haben, die aber auch die modernen nicht verlocken (ebd.).

Die Unbestimmtheit kann, so Zulehner (1998), viele Ursachen haben: Desinteresse an der Thematik der Geschlechterrollen oder aber Unsicherheit sowie die Suche nach der eigenen Verortung. Diesen Männern, die in der Ausgangsstudie als »ängstliche Rolleneskapisten« (Zulehner und Volz 1998: 41) charakterisiert wurden, schreibt Zulehner als den »formbaren Suchern« das größte Entwicklungspotenzial hin zu den »neuen« Männern zu.

Bei aller Materialfülle, die diese Studien hervorbringen konnten, sind die Männertypen jedoch eher plakativ und vermitteln überdies den Eindruck einer weitgehend konfliktfreien Ausgestaltung der Rollenbilder. Zwar beschreibt Zulehner (2004) bestimmte »Schieflagen«: Auch moderne Männer bevorzugen als »neue Väter« Aufgaben in der Kinderbetreuung, die nicht unmittelbar versorgend sind, sondern erzählen Geschichten oder treiben mit den Kindern Sport. Ebenso sind sie eher zu »männerspezifischen« Hausarbeiten bereit. Zudem dominieren in der Rollendefinition nach wie vor spezifisch männliche Eigenschaften, auch wenn »weiche« und »sanfte« zugelassen werden können.

Mit den damit formulierten Ungleichzeitigkeiten in der Rollenentwicklung des modernen Mannes kommen spezifische Aspekte des Wandels jedoch u. E. nur unzureichend zutage. Es sind weitere Ambivalenzen der väterlichen Rolle, vor allem spezifische Reibungen von normativen Rollenvorgaben und individueller Praxis, die die unterschiedlichen Ausgestaltungen von Vaterschaft heute markieren. Einen wesentlichen Aspekt haben Zulehner und Volz (1998: 247) selbst deutlich hervorgehoben. Die Entwicklung scheine derzeit weithin auf der einstellungsbezogenen Oberfläche und allenfalls in einigen lebenspraktischen Bereichen zu verlaufen. Die Tiefenschichten, »die einen Mann, eine Frau ausmachen«, bewegten sich hingegen, wenn überhaupt, sehr viel langsamer. Zugespitzt: Der normative Wandel auf der Ebene der Geschlechterverhältnisse, dessen Leitvorstellung die Gleichberechtigung der Geschlechter ist, steht alltagspraktischen, im Alltagswissen verankerten hierarchisierenden Vorstellungen der Geschlechterbeziehungen, der Geschlechterdifferenz gegenüber.

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Gerade diese Diskrepanz bleibt jedoch nicht folgenlos. Es kann daraus ein »Vereinbarkeitsproblem« männlicher und väterlicher Rollenbilder resultieren, das zu unterschiedlichen Lösungen, vielfach auch zu Verunsicherung insbesondere in Bezug auf die väterliche Rolle führt. Ist das Selbstverständnis männlicher Identität von traditionellen Geschlechtsstereotypen geprägt, scheint dies mit den Anforderungen an den »neuen Vater« eher unvereinbar. In umgekehrter Perspektive kann sich für egalitäre Väter die Frage stellen, »ob’s richtig war, sich da auch als Mann oft ein Stück weit zurückzunehmen, um dann mehr der Vaterrolle gerecht zu werden« (Interviewzitat eigene Erhebung).

Matzner (2004) hat vor dem Hintergrund »subjektiver Vaterschaftskonzepte« auf der Grundlage problemzentrierter Interviews ebenfalls eine Typologie entwickelt. Ein wesentliches Element des subjektiven Vaterschaftskonzeptes ist ein individueller Entwurf der väterlichen Rolle auf der Basis eigener Kindheitserfahrungen bzw. der Persönlichkeitsentwicklung des Vaters. Das Modell integriert die psychologische Bedeutung von Vaterschaft, die Entwicklung der väterlichen Identität sowie das Ausmaß der Orientierung an dieser Identität im familialen Alltag.

Matzner (ebd.) charakterisiert vier Vatertypen: Der »traditionelle Ernährer« hat traditionelle Rollenvorstellungen in Hinblick auf Ehe, Familie und Erziehung der Kinder und zeigt hohes berufliches Engagement. Die diesem Vatertyp entsprechende Familienform ist nach Matzner eher im traditionellen Milieu, »beispielsweise einer Bauernfamilie«, vorzufinden (ebd.: 343). »Rolemaking« und »Roletaking« sind für diesen Typus »relativ ausgewogen«, die Verhaltenssicherheit der Väter ist »recht stabil« (ebd.: 443).

Der »moderne Ernährer«, angesiedelt »in der ›breiten Mitte‹ unserer Gesellschaft« (ebd.: 375), ist ebenfalls beruflich stark engagiert, versucht aber, in der Freizeit für seine Kinder präsent zu sein. Er will und soll aktiver Vater sein, auch aus der Perspektive der Partnerin. Die Rollenaufteilung verbleibt gleichwohl einem traditionellen Modell verhaftet, Betreuung und Erziehung der Kinder obliegen der Mutter. Infolgedessen besteht für diese Väter ein Vereinbarkeitsdilemma, es kommt zu »Unzufriedenheiten, Konflikten und Unsicherheiten« (ebd.). Die modernen Ernährer sind »besonders im konservativ-technokratischen Milieu sowie im aufstiegsorientierten Milieu, also in Familien mit einer hohen Leistungsorientierung angesiedelt« (ebd.: 364 f., Hervorhebung im Original).

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Der »ganzheitliche Vater« hat sich sehr bewusst für die Vaterschaft entschieden. Das elterliche Rollenmodell ist auf gleichberechtigte Aufgabenteilung hin orientiert, der Beruf ist für diese Väter bedeutsam, das Familienleben wird dem beruflichen Engagement jedoch nicht untergeordnet. Dieser Typus ist vorwiegend dem liberal-intellektuellen Milieu zuzuordnen.

Für den »familienzentrierten« Vater hat der Beruf keine hohe Bedeutung; er dient dem Gelderwerb, Familie und Vaterschaft sind die maßgeblichen Bezugspunkte. Oftmals sind diese Männer Hausmänner, wobei diese Situation auch aufgrund spezifischer Umstände wie Arbeitslosigkeit oder Krankheit entstanden sein kann. Diese Väter sind ebenfalls vorwiegend dem liberal-intellektuellen Milieu zuzuordnen.

Matzner kommt unter Bezugnahme auf Lupton und Barclay (1997) zu dem Schluss, dass Vaterschaft heute als »amorphes Phänomen« mit einer großen »Spannweite von Repräsentationen des Vaterseins« und inhärenten »Spannungen und Paradoxien« (ebd.: 155) beschrieben werden muss. Dazu bietet seine Typologie eine Reihe von Ansatzpunkten, bleibt jedoch in der Ausleuchtung eben dieser Spannungen und Paradoxien eher zurückhaltend.

Die Frankfurter Väterstudie »Neue Väter - andere Kinder?«

Die Vätertypologie, die wir im Rahmen eines von der Deutschen Forschungsgemeinschaft geförderten Forschungsprojekts am Frankfurter Institut für Sozialforschung erarbeitet haben, baute auf der Erwartung auf, dass die Spannung zwischen »neuen« Rollenerwartungen und traditioneller Aufgabenteilung in den Familien und Partnerschaften ein breites Spektrum konkreter Ausgestaltungsformen von Vaterschaft hervorbringen würde. Die darin zum Ausdruck kommende Vielgestaltigkeit des Wandels wollen wir illustrieren.

Um dieses Spektrum differenziert analysieren zu können, wurde ein umfangreicher Fragebogen (165 Items) mit der Zielsetzung konzipiert, möglichst vielschichtige Aspekte von Vaterschaft zu erheben. Dabei sollten rollenförmige, beziehungsstrukturelle und psychologische Dimensionen berücksichtigt werden. Neben der Haltung zu traditionellen Rollenklischees sollten vorrangig die emotionale Kompetenz und Einfühlung in Bezug auf das Kind, das Erleben der Partnerschaft, das familiale Engagement und die Positionierung im familialen Gefüge, die Sicherheit in der väterlichen Rolle und die Einstellung zur Herkunftsfamilie auf der Grundlage entsprechender Skalen erfragt werden.

Itembeispiele aus dem Fragebogen:

- Wenn mein Kind mir etwas erzählen will, habe ich öfter keine Lust, länger zuzuhören.

- Wenn die Frau zu emanzipiert ist, ist das nicht so gut für das Familienleben.

- Ich habe manchmal den Eindruck, meine Frau würde unser Kind am liebsten allein erziehen.

- Kindererziehung ist nicht so meine Sache.

- Ich frage mich häufig, ob ich mich mit meinem Kind genug beschäftige.

Die Bildung der Vatertypen wurde dann auf der Basis einer Clusteranalyse vorgenommen und führte zu folgendem Ergebnis:

	Anzahl Väter	Prozent
Fassadenhafter Vater	376	24,7
Partnerschaftlicher, traditioneller Vater	91	6,0
Randständiger Vater	156	10,2
Traditioneller, distanzierter Vater	271	17,8
Unsicherer, gereizter Vater	195	12,8
Egalitärer Vater	435	28,5
Gesamt	1.524	100

Im Anschluss an die statistische Auswertung der Fragebögen wurden leitfadengestützte Interviews mit Elternpaaren durchgeführt, die aus den jeweiligen Typvarianten ausgewählt wurden. Damit konnte den ermittelten Vatertypen, die an dieser Stelle nur kurz umrissen werden können, zusätzlich Kontur verliehen werden. Die Interviews widmeten sich vor allem den Themen des individuellen Erlebens der Elternschaft, der jeweiligen Beziehung zum Kind, der Bedeutung der Herkunftsfamilie für die eigene Elternschaft, der Zufriedenheit mit der Paarbeziehung und schließlich den heutigen normativen Erwartungen an Elternschaft und insbesondere Vaterschaft.

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Unsere Untersuchung (Gumbinger und Bambey 2007; Bambey und Gumbinger 2008) belegt eine zunehmende Orientierung am Bild einer engagierten Vaterschaft, deren praktische Umsetzung bei den Vatertypen jedoch zu sehr unterschiedlichen Lösungsformen führt, wie die folgenden Ausführungen zeigen. Der Wandel der Vaterschaft drückt sich u. a. in Ambivalenzen und Brüchen sowie in strukturell spezifischen Formen von Vaterschaft aus.

So ist das normative Leitbild »neuer« Vaterschaft - auch in der Praxis - deutlich prägend für das Selbstverständnis des egalitären wie des partnerschaftlichen, traditionellen Vaters. Auch der unsichere, gereizte Vater teilt im Grunde das damit einhergehende Grundverständnis, erreicht jedoch keine Rollensicherheit. Die Orientierung des fassadenhaften Vaters an einem modernisierten Vaterbil...

Table of contents

• Titel
• Impressum
• Vorwort
• I Einführung
• II Kontexte und Rahmenbedingungen des Vaterseins
• III Auf dem Weg zur Vaterschaft
• IV Vatersein - Voraussetzungen, Barrieren und Formen
• V Umsetzungen in die Praxis
• Die Autorinnen und Autoren