Reformation heute

Band V: Menschenbilder und Lebenswirklichkeiten

Bernd Oberdorfer, Eva Matthes

• Publisher: Evangelische Verlagsanstalt
• Year: 2019
• Print ISBN: 9783374058044
• eBook ISBN: 9783374059577
• Edition: 1
• Topic: Theology & Religion
• Subtopic: History of Christianity

Interdisziplinäre Kooperationen zwischen Theologie und Erziehungswissenschaft sind heutzutage alles andere als selbstverständlich. Die Beiträge des Bandes illustrieren demgegenüber, wie die theologische und die pädagogische Perspektive bei der Erhellung der Transformationsprozesse der Menschenbilder und Lebenswirklichkeiten in der Reformation und ihrer formativen Auswirkungen auf individuelle Selbstdeutungen und soziale Strukturbildungen in der Neuzeit einander wechselseitig inspirieren und fruchtbar ergänzen können.Der abschließende Band der Reihe "Reformation heute" bietet wie gewohnt einen Rückblick in die reformatorischen Konstellationen des 16. Jahrhunderts, ergründet die Wirkungsgeschichte und mündet in die Diskussion aktueller Herausforderungen. Darüber hinaus bietet der Band Einblicke in Praxisfelder gegenwärtiger protestantischer Lebenswirklichkeiten in Schule, Diakonie und Kirche.Mit Beiträgen von Heinrich Götz, Rebecca Heinemann, Traugott Jähnichen, Isolde Karle, Jörg Lauster, Eva Matthes, Elisabeth Naurath, Bernd Oberdorfer, Annekathrin Preidel, Henning Schluß, Alexandra Schotte, Sylvia Schütze, Henrik Simojoki, Elke Urban, Peter Zimmerling.[Reformation Today. Volume V: Conceptions of Humanity and Realities of Life]Interdisciplinary cooperation between theology and educational science is at present anything but self-evident. By contrast, the contributions of this volume illustrate how theological and pedagogical perspectives can mutually inspire and fruitfully complement each other in analyzing the transformation processes of the conceptions of humanity and of the realities of life in the Reformation period and their formative impacts on individual self-images and social structures in the modern era.The final volume of the series "Reformation Today" presents as usual a review of the reformatory constellations of the 16th century Reformation, explores then the historical impacts, and finally discusses the current challenges. Furthermore, the volume gives insights into current Protestant fields of practice in the areas of education, diaconia, and the church.

ENDNOTEN

EINLEITUNG

1So heißt es in dem seit Jahrzehnte gültigen Standardwerk »Geschichte der Pädagogik« (Stuttgart ¹1951, ²³2016) von Albert Reble: Die Reformation »hat in alle Lebensgebiete hinein und auf alle Volkskreise ausstrahlen können, sie hat das ganze deutsche Kulturleben, Sprache, Staat, Wissenschaft, aufs stärkste beeinflußt, und nicht zuletzt die Bildung und das Unterrichtswesen.« Das einschlägige Kapitel in dem jüngeren historiographischen Standardwerk, Heinz-Elmar Tenorths »Geschichte der Erziehung« (Weinheim ¹1988; ⁵2010), ist überschrieben mit »Lebensverhältnisse und Reformation«. Tenorths Fazit lautet: Die Reformation »ist, nicht nur politisch, sondern auch in den Dimensionen des alltäglichen Lebens, die für die Erziehung wichtig werden, von universalhistorischer Bedeutung« (²1992, 63).

Und selbst in dem DDR-Standardwerk »Geschichte der Erziehung« (hrsg. von Karl-Heinz Günther u. a.) findet sich in der 16.Auflage (Berlin 1988) folgende Würdigung: »So bleibt Luther in pädagogischer Hinsicht gegenüber allen Kirchenreformbestrebungen vor ihm der Ruhm, erstmals breiten Volksschichten einen ersten Zugang zur Kultur eröffnet und ein Lehrgebäude errichtet und didaktisch aufbereitet zu haben, das zu seiner Zeit vorwärtsweisend und Kernstück für allen weiterführenden Unterricht war« (105).

2Zur genaueren Analyse der Entwicklungen vgl. den Beitrag von Eva Matthes und Henrik Simojoki in diesem Band.

IREFORMATION

DAS ERWACHEN

1Die noch immer maßgebliche Geschichte dieser Denkbewegung liegt vor in: CHARLES TRINKAUS, In Our Image and Likeness. Humanity and Divinity in Italian Humanist Thought. 2 Bände, London/Chicago 1970; für eine gegenwärtige Gesamtdarstellung der Renaissance vgl. BERND ROECK, Der Morgen der Welt. Geschichte der Renaissance, München 2017.

2Zu Ficino ist der noch immer maßgebliche Klassiker: PAUL OSKAR KRISTELLER, Die Philosophie Marsilio Ficinos, Frankfurt a. M. 1972; eine glänzende Übersicht auf dem Stand gegenwärtiger Forschung mit umfassenden Literaturangaben liefert ECKHARD KESSLER, Die Philosophie der Renaissance: Das 15. Jahrhundert, München 2008, 101–114; zur Theologie Ficinos vgl. WALTER DRESS, Die Mystik des Marsilio Ficino, Berlin/Leipzig 1929 und JÖRG LAUSTER, Die Erlösungslehre Marsilio Ficinos, Berlin/New York 1998.

3Gott verbleibt als höchste Vollkommenheit nicht nur in sich selbst, sondern tritt aus sich heraus: »Proprium boni est quod se diffundit« (MARSILIO FICINO, Theologia Platonica XII 3, ed. Théologie Platonicienne de l’immortalité des âmes, hrsg. von Raymond Marcel, Bd. 2, Paris 1964, 162).

4PICO DELLA MIRANDOLA, Über die Würde des Menschen, hrsg. von August Buck, Hamburg 1990, 7.

5Zur kunsthistorischen Analyse vgl. ARNOLD NESSELRATH, Raphael’s School of Athens, in: DERS., Raphael’s School of Athens, Recent Restorations of the Vatican Museums, Volume I, hrsg. von Allen Duston, Vatican 1997, 9–25; trotz evidenter Anleihen bei Rudolf Steiners Esoterik sind bemerkenswerte ikonographische Hinweise zum philosophischen Verständnis des Bildes zu finden bei: HARALD FALCK-YTTER, Raphaels Christologie. ›Disputa‹ und ›Schule von Athen‹, Stuttgart 1983, 45–86.

6KARLHEINZ STIERLE, Ein Geschenk Griechenlands an das zukünftige Europa. Wie die Akademie als Ort der wissenschaftlichen Geselligkeit von Athen nach Florenz und schließlich zu uns fand, in: NZZ vom 10. April 2010 Nr. 82, 61 f.

7Vgl. ERWIN PANOFSKY, The Neoplatonic Movement and Michelangelo, in: DERS., Studies in Iconology. Humanistic Themes in the Art of the Renaissance, New York 1939, 171–230; stärker hebt den augustinischen Hintergrund einerseits und Pico della Mirandolas Einfluss andererseits Winds Aufsatz...

Table of contents

• Cover
• Titel
• Impressum
• Vorwort
• Inhalt
• Einleitung
• I. Reformation
• II. Wirkungsgeschichte
• III. Gegenwart
• IV. Einblicke in Praxisfelder Evangelischer Lebenswirklichkeiten
• Die Autorinnen und Autoren
• Endnoten
• Weitere Bücher