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Slawische Sprachen unterrichten
Sprachübergreifend, grenzüberschreitend, interkulturell
- 324 pages
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Slawische Sprachen unterrichten
Sprachübergreifend, grenzüberschreitend, interkulturell
About this book
Im Fokus des Sammelbandes steht die Fachdidaktik des Russischen, Polnischen und anderer slawischer Sprachen im deutschsprachigen Raum. Die zwölf Beiträge thematisieren die Förderung interkultureller Kompetenzen, den Medieneinsatz beim Fremdsprachenlehren und -lernen sowie die Zielgruppe der Herkunftssprecher*innen. Sie behandeln ebenfalls die Nutzung von Erschließungsstrategien und den Sprachtransfer sowie die Binnendifferenzierung im Fremdsprachenunterricht als Antwort auf die Heterogenität der Lernenden. Die Publikation richtet sich an alle, die in Universitäten, Schulen, privaten Bildungsinstitutionen oder Kulturvereinen tätig sind und die dort slawische Sprachen als Fremdsprachen vermitteln bzw. Herkunftssprecher*innen unterrichten.
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Information
Table of contents
- Cover
- Series Information
- Copyright Information
- Vorwort
- Inhaltsverzeichnis
- Slawische Sprachen unterrichten: Einführung in den Sammelband (Anastasija Kostiučenko, Agnieszka Zawadzka, Tamara Münzer)
- I Interkulturelle Kompetenz
- II Medieneinsatz beim Fremdsprachenlehren und -lernen
- III Herkunftssprecher*innen im Fokus: Strategiennutzung & Sprachtransfer
- IV Binnendifferenzierung im Fremdsprachenunterricht
- Autor*innenverzeichnis
- Reihenübersicht