Inklusion und Qualifikation
  1. 203 Seiten
  2. German
  3. PDF
  4. Über iOS und Android verfügbar
eBook - PDF
Verfügbar bis 5 Dec |Weitere Informationen

Über dieses Buch

Inklusion im pädagogischen Sinne hat zum Ziel, sowohl in Schule als auch Gesellschaft Bedingungen zu schaffen, "die zur Unterstützung der selbstbestimmten sozialen Teilhabe aller Menschen in allen gesellschaftlichen Bereichen beitragen und Tendenzen zum Ausschluss bestimmter Gruppen aus der Gesellschaft aktiv entgegentreten" (Heimlich). Diese umfassende Aufgabe eröffnet eine Vielzahl neuer Chancen und stellt zugleich pädagogische Fachkräfte vor Herausforderungen. Um diese bestmöglich zu meistern und den Prozess der Inklusion in Kitas, Schulen und Universitäten voranzutreiben, ist eine umfassende Qualifikation der pädagogischen Fachkräfte unentbehrlich. Das Buch arbeitet die Konturen einer solchen Qualifikation angesichts vielfältiger Entwicklungsprozesse in der Praxis inklusiver pädagogischer Angebote im Kontext des Lehramtsstudiums sowie der sonder- und frühpädagogischen Ausbildung heraus.

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Information

Jahr
2021
ISBN drucken
9783170395244
eBook-ISBN:
9783170395251
Auflage
1
Thema
Bildung

Inhaltsverzeichnis

  1. Deckblatt
  2. Titelseite
  3. Impressum
  4. Vorwort der Reihenherausgeber
  5. Grußwort Leben – Lernen – Lieben
  6. Inhaltsverzeichnis
  7. Einleitung
  8. I Inklusion und Qualifikation in Kindertageseinrichtungen und Schulen
  9. II Inklusion und Qualifikation für Förderdiagnostik, -planung und Beratung
  10. III Inklusion und Qualifikation an der Hochschule
  11. Ausgewählte Publikationen von Prof. Dr. Ulrich Heimlich
  12. Abkürzungsverzeichnis
  13. Autorinnen und Autoren