Aprender a aprender en la era digital
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Aprender a aprender en la era digital

Tecnopedagogía crítica para la enseñanza del español LE/L2

  1. 224 páginas
  2. Spanish
  3. ePUB (apto para móviles)
  4. Disponible en iOS y Android
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Aprender a aprender en la era digital

Tecnopedagogía crítica para la enseñanza del español LE/L2

Descripción del libro

Aprender a aprender en la era digital provides a comprehensive, state-of-the-art account that empowers readers to leverage learning technologies to promote second language learner autonomy. Written entirely in Spanish, the book covers a breadth of innovative topics in the teaching of Spanish via and with technology, such as emerging pedagogies, autonomous and participatory learning, learner agency and identity, teacher development, and post-communicative curriculum design.

Key features:



  • a novel and unique approach, combining the latest research on learning autonomy and instructional technologies in language learning;


  • an emphasis on the connections between theory and practice, with concrete suggestions for using technology in the classroom;


  • an extensive selection of curricular and pedagogical tools that can be easily adapted to various teaching and learning environments and needs;


  • a broad selection of bibliographical references for further reading and research;


  • a bilingual glossary of key techno-pedagogical terms;


  • a catalogue with over 250 tools for second language learning and teaching, with contextualized examples of their practical application;


  • a comprehensive eResource with a wealth of additional materials, including access to a database of technological tools and best practices in teaching Spanish with technology.

Written in a clear and accessible manner, Aprender a aprender en la era digital is ideal for instructors of Spanish at all educational levels. The book will also be of great interest to teachers of languages other than Spanish, as well as graduate students pursuing a degree in Spanish, Educational Technology or Language Education.

Preguntas frecuentes

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Información

Editorial
Routledge
Año
2018
ISBN de la versión impresa
9781138954625
ISBN del libro electrónico
9781317356264
Edición
1
Categoría
Filología

Índice

  1. Cover Page
  2. Aprender a aprender en la era digital
  3. Praise
  4. Routledge Advances in Spanish Language Teaching
  5. Title
  6. Copyright
  7. Dedication
  8. Contents
  9. Índice de tablas y figuras
  10. Introducción
  11. 1 Las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento
  12. 2 Aprender a aprender de forma autónoma
  13. 3 Los aprendientes de L2 ante las TAC
  14. 4 Desafíos para el profesorado en la era digital
  15. 5 Autonomía y tecnología: ¿quién toma las decisiones?
  16. 6 Manos a la obra: qué necesito y de qué dispongo
  17. 7 Facilitar el aprendizaje con las TAC
  18. 8 Las TAC y la evaluación del aprendizaje
  19. Consideraciones finales
  20. Bibliografía
  21. Catálogo de TAC y buenas prácticas
  22. Glosario bilingüe de términos, siglas y acrónimos
  23. Índice temático