Educar per a ser (catalán)
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Educar per a ser (catalán)

Vivències d'una escola activa

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  3. Disponible en iOS y Android
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Educar per a ser (catalán)

Vivències d'una escola activa

Descripción del libro

Fruit d'un innovador projecte educatiu, viscut en el si de la família i la comunitat, aquesta obra explica als pares i docents com crear un ambient en què el nen romangui ple de curiositat i creixi segur de ell mateix i del seu entorn. L'«escola activa» és una proposta educativa en la qual l'activitat dels adults és tan important com la del nen: els primers aprenen a respectar les estructures mentals i emocionals pròpies de cada un dels estadis del desenvolupament infantil mentre que el segon aprèn a respectar-se a ell mateix i als adults. En lloc d'un pla educatiu fix i obligatori, es valora la cura sistemàtica de processos d'aprenentatge capaços de renovar-se. En aquesta nova edició Rebeca Wild explica com, malgrat molts obstacles, la seva decisió de continuar endavant amb les seves aspiracions li han obert el camp per descobrir noves perspectives de les lleis i regularitats de la vida. Les dades demostren clarament que els resultats de les formes pedagògiques alternatives desenvolupades en el Centre Educatiu Pestalozzi es mantenen anys més tard, durant els estudis superiors i la vida familiar i professional.

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Información

Año
2013
ISBN de la versión impresa
9788425431388
ISBN del libro electrónico
9788425431937
Categoría
Education

Índice

  1. Coberta
  2. Portada
  3. Pàgina de crèdits
  4. Índex
  5. Prefaci
  6. Prehistòria
  7. El mite educatiu dominant
  8. Primeres experiències a les llars d’infants Pestalozzi
  9. Repercussions en els adults
  10. Educar i sentir
  11. Entendre significa inventar
  12. Una escola alternativa de primària
  13. Un dilluns a l’escola de primària
  14. No hi ha dos dies iguals
  15. Un senzill currículum triple
  16. Escriure i llegir com a formes d’expressió i desenvolupament personals
  17. El plaer de calcular
  18. Explorar el món
  19. Llibertat i responsabilitat
  20. Nens, educadors i pares a l’escola activa
  21. Pedagogia o teràpia?
  22. Epíleg - Mirada retrospectiva i previsió
  23. Bibliografia
  24. Informació addicional