La perspectiva DIY en la universidad: ¡hazlo tú mismo y en colaboración!
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La perspectiva DIY en la universidad: ¡hazlo tú mismo y en colaboración!

Implicaciones pedagógicas y tecnológicas

  1. 120 páginas
  2. Spanish
  3. ePUB (apto para móviles)
  4. Disponible en iOS y Android
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La perspectiva DIY en la universidad: ¡hazlo tú mismo y en colaboración!

Implicaciones pedagógicas y tecnológicas

Descripción del libro

Esta publicación da cuenta del proceso llevado a cabo en el desarrollo de dos proyectos basados en algunas aportaciones de la perspectiva DIY (do it yourself, hazlo tú mismo) a la docencia universitaria.Presentamos la fundamentación de los proyectos y las fases de su desarrollo: formación de los docentes; implementación en diez asignaturas de los grados de Bellas Artes, Pedagogía, Educación social y Maestro de Educación Infantil y Primaria; las tensiones y aportaciones que surgen en el proceso, y el papel de los objetos visuales digitales (OVD) que generan los estudiantes para reflejar sus trayectos de aprendizaje.Todo ello con la finalidad de descubrir nuevos sentidos del aprender más próximos a las realidades y las necesidades de los estudiantes y de repensar el rol del docente para afrontar los desafíos de un mundo en cambio.

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Información

Año
2017
ISBN del libro electrónico
9788499219004
Edición
1
Categoría
Pedagogía

Índice

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. 1. La perspectiva DIY y la trayectoria del Grupo Indaga-t
  4. 2. Lo que hemos aprendido en torno a la filosofía DIY en un seminario de formación en la universidad
  5. 3. Llevar la perspectiva DIY a las relaciones pedagógicas en la universidad
  6. 4. Llevar la perspectiva DIY a las relaciones pedagógicas en la docencia universitaria: presentación de casos
  7. 5. Aportaciones y tensiones de la CULTURA DIY en la universidad
  8. 6. Líneas de investigación que surgen del proceso seguido