Cortesía

Pautas de comportamiento juvenil

Teodoro del Val

• Editorial: Olelibros
• Año: 2015
• Edición: 1
• ISBN del libro electrónico:
  9788416646104
• Categoría: Psychology
• Categoría: Education Theory & Practice

La cortesía es un bien escaso hoy en día en muchos jóvenes. Con este libro se pretende que los padres de familia y educadores dispon¬gan de un medio que respalde su voluntad de educar cada vez mejor a sus hijos. La obra Trata de adaptar las expresiones del lenguaje de los educandos actuales, teniendo en cuenta que hay principios educativos que no cambian por estar en la entraña misma de la estructura de la persona. Teodoro del Val es licenciado en ciencias de la educación, escolapio, autor de varias publicaciones para la familia. En su experiencia como educador, el autor ha cons¬tatado, muchas veces, que con la formación edu cativa, piensan, sienten y dicen más fácilmente: "esta persona me quiere", antes que "esta persona me entiende". Colaborar con semejante vivencia es también la finalidad principal de esta publicación. Se tratan temas de manera adecuada para los adolescentes como la importancia de la presencia personal, el aseo, la forma de vestir, el comportamiento con los padres, con los educadores, en casa y en el colegio. Pautas para la conversación, la relación con compañeros y amigos, cómo actuar cuando hay visitas y la importancia de la actitud, diligencia, amabilidad y afabilidad entre muchos otros.

AGRADECIMIENTO A TUS
MAESTROS Y PROFESORES

Como final de la cortesía de “Comportamiento con mis educadores”, bien merece la pena el que te brinde la posibilidad de manifestar tu agradecimiento, con éstas o parecidas palabras, y, en este caso, con letra y música.

“¡Gracias! Es una palabra que no basta con decir, sino que es menester saborear”. (Vladimir Ghika. -1873-1954- Diplomático rumano).

“Escribe las injurias en la arena y los beneficios en el mármol”. (Máxima oriental).

“Cuando bebas agua, piensa en la fuente”. (Proverbio oriental).

Canción en homenaje al MAESTRO.

(Tomada de Ediciones SPx, cassette o casete publicado por FERE).

“Tú me enseñaste a volar

con alas de pajarillo

cuando no era más que un niño

sin miedo a la libertad.

No envejecerás jamás

amigo, hermano, maestro;

siempre como un Padre nuestro

en boca de algún chaval.

Te han robado el corazón

los muchachos en la escuela;

ellos pasan tú te quedas

algo de ti llevarán.

Te han robado el corazón..... ...

tú me enseñaste a volar.

Tú decidiste volar

dejando crecer a todos;

cada cual tuvo a su modo

su sueño de libertad.

Nunca he podido olvidar

aquella lección pequeña

cada cual es lo que sueña

sueñe un poco cada cual.

Te han robado el corazón

..... ..... ..... ..... ..... ..... .

Vas diciendo que alzarás

el vuelo como un chiquillo,

hermano, maestro, amigo,

quédate un poquito más.

Siempre tendrás un lugar

en mi corazón de niño,

compañero de camino

tú me enseñaste a volar.

Te han robado el corazón

ÍNDICE

Introducción 7

Al lector 9

Reforzar la intención de la publicación 13

Brindis por los alumnos 15

1.- Agradable presencia 17

2.- Comportamiento con mis padres 21

3.- Comportamiento con mis educadores 25

Agradecimiento a tus Maestros y Profesores

4.- Mis derechos y obligaciones 29

5.- Comportamiento en mi casa 33

6.- Comportamiento en mi escuela o colegio 37

(Clase. Recreos. Puntualidad. Trabajo escolar.
Curva de la fatiga mental. Biblioteca. Respeto
chicos-chicas)

7.- Infracciones y castigos 49

(Comportamiento deficiente. Bullying)

8.- En el patio y en el juego 53

9.- Con mis compañeros y amigos 57

(Amistad verdadera. Falsa)

10.- En la calle 63

11.- Paseo. Excursiones. Viajes de estudio 67

12.- En los espectáculos 75

(Pautas orientadoras)

13.- Pautas para mi conversación 79

(La comunicación. Saber dialogar)

14.- Mi comportamiento en los viajes 85

15.- Mi comportamiento en las visitas 89

16.- Pautas de comportamiento en el atletismo y deporte 91

17.- Mi comportamiento en el comedor 95

18.- Mi comunicación hablada o escrita 101

19.- Vuelvo a clase 105

20.- Mi comportamiento en la Biblioteca 109

21.- Diligente en mis propios deberes 111

(Síntomas de aplicación)

22.- Mi afabilidad y mi amabilidad 117

ANEXOS 123

UNO: Etapas en el desarrollo del amor. Etapas en la
evolución del enamoramiento y del noviazgo. Escala
de Valores 125

DOS: 1.- Pautas para estudiar mejor y rendir más 129

(Planificación. Motivación. Atención y
concentración. Memorización. Técnicas
de estudio. Condiciones fisiológicas y
Ambientales).

2.-Yo ante los exámenes: fuera nervios;
pensamiento positivo 136

ANEXO ESPECIAL

(Por si alguno(a),,,,Fe...en Persona de Jesús) 145

RECAPITULACIÓN FINAL:

Principios orientativos 153

Chico – chica esperanzadores. Ser y hacer; ser y
comportarse. Ante los contratiempos. Ser y
comportarse como dueño de mí mismo. Gustar a la
gente. Puedo cambiar la opinión de los demás.

AGRADECIDO A TUS EDUCADORES:
(Tú me enseñaste a volar) 161

ÍNDICE DE CONCEPTOS

(Los números corresponden a la página(s) de este ejemplar)

A

Acogida. 53

Afabilidad. 117

Agradecido. 26-161

Alimentación. 135

Amabilidad. 117

Ambientales (condiciones). 135

Ambiente familiar. 35

Amigos. 57

Amistad. 60-61

Amor. 125

Anexos. 123-129-145

Aprender y obse...

Índice

• AGRADABLE PRESENCIA
• COMPORTAMIENTO CON MIS PADRES
• COMPORTAMIENTO CON MIS EDUCADORES
• MIS DERECHOS Y OBLIGACIONES
• COMPORTAMIENTO EN MI CASA
• COMPORTAMIENTO EN MI ESCUELA O COLEGIO
• INFRACCIONES Y CASTIGOS
• PAUTAS PARA MI COMPORTAMIENTO EN EL PATIO Y EN EL JUEGO
• PAUTAS DE COMPORTAMIENTO CON MIS COMPAÑEROS Y AMIGOS
• PAUTAS PARA MI COMPORTAMIENTO EN LA CALLE
• DURANTE EL PASEO, EXCURSIONES Y VIAJES DE ESTUDIO
• PAUTAS DE MI COMPORTAMIENTO EN LOS ESPECTÁCULOS
• SENCILLAS Y EFICACES PAUTAS PARA MI CONVERSACIÓN
• ALGUNAS PAUTAS DE MI COMPORTAMIENTO EN LOS VIAJES
• ALGUNAS PAUTAS DE MI COMPORTAMIENTO EN LAS VISITAS
• PARA EL ATLETISMO Y EL DEPORTE ME VENDRÁN BIEN ALGUNAS PAUTAS DE COMPORTAMIENTO
• ALGUNAS PAUTAS DE MI COMPORTAMIENTO EN EL COMEDOR
• MI COMUNICACIÓN HABLADA O ESCRITA
• VUELVO A CLASE
• MI COMPORTAMIENTO EN LA BIBLIOTECA
• DILIGENTE EN MIS PROPIOS DEBERES
• MI AFABILIDAD Y MI AMABILIDAD...
• ANEXOS
• ANEXO UNO
• ANEXO DOS
• ANEXO ESPECIAL
• RECAPITULACIÓN FINAL
• AGRADECIMIENTO A TUS MAESTROS Y PROFESORES