Investigación en formación de profesores de ciencias experimentales en Colombia:
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Investigación en formación de profesores de ciencias experimentales en Colombia:

25 años de aporte

  1. 136 páginas
  2. Spanish
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  4. Disponible en iOS y Android
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Investigación en formación de profesores de ciencias experimentales en Colombia:

25 años de aporte

Descripción del libro

Con ocasión de la conmemoración de los 25 años de fundación del Grupo de Investigación Interinstitucional Representaciones y Conceptos Científicos (IREC), en este libro se retoman las elaboraciones conceptuales y metodológicas fundantes de este programa de investigación. En ese sentido, se presentan sus antecedentes, orígenes y su creación para la configuración de comunidades académicas y científicas, y así prestar atención a los principios epistemológicos y la tradición investigativa en torno a la aproximación constructivista de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, como también a la didáctica de las ciencias de la naturaleza como una disciplina autónoma. Con esto, se discurre en torno a las perspectivas teóricas de líneas de investigación prioritarias para el grupo, a saber: la formación inicial y continua de profesores de ciencias, las relaciones entre historia, epistemología y didáctica de las ciencias, la transposición, entre otros campos de estudio.

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Información

Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Año
2020
ISBN del libro electrónico
9789585138148
Edición
1
Categoría
Filosofía
Categoría
Epistemología en filosofía

Índice

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  7. Presentación
  8. Capítulo I
  9. Capítulo II
  10. Capítulo III
  11. Capítulo IV
  12. Capítulo V
  13. Anexos
  14. Referencias
  15. Los autores
  16. Capítulo I. Consideraciones históricas y epistemológicas sobre la investigación en didáctica de l