La educación desde el psicoanalisis
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La educación desde el psicoanalisis

La función analítica del educador

  1. 264 páginas
  2. Spanish
  3. ePUB (apto para móviles)
  4. Disponible en iOS y Android
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La educación desde el psicoanalisis

La función analítica del educador

Descripción del libro

"La educación desde el psicoanálisis" es un homenaje a Marcos Gheiler Mucinik, un auténtico pionero que realizó, en el Perú y en otros países de América Latina, una de las más arduas labores académicas y sociales: la aplicación del psicoanálisis a la educación. Producto de esta labor son las decenas de conferencias, ponencias y publicaciones, en diversos eventos nacionales e internacionales, que realizó durante sus más de cuarenta años como psiquiatra y psicoanalista.Este libro reúne catorce de aquellas conferencias, realizadas entre 1993 y 2003. Allí se presentan muchas de las contribuciones del psicoanálisis a la educación: la existencia del inconsciente y de la sexualidad infantil, así como la necesidad de conocerlos y entenderlos; la importancia de los primeros años en la vida de un ser humano; la relevancia y pertinencia de algunos conceptos transferencia, contratransferencia, pulsión, proyección, resistencia— y su posible uso en el trabajo educativo en el aula; la idea freudiana de un educador analizante y de una posible pedagogía psicoanalítica; entre otros aportes.A través de ejemplos y casos breves, estas conferencias proponen pensar la educación como una ética que se vale de recursos de la pedagogía y del arte del psicoanálisis. De manera especial, se realza el valor de la propia persona del educador y rescata la relevancia del vínculo educativo en el proceso de aprendizaje.Se trata de una obra que invita a los educadores a que piensen en la posibilidad de desarrollar una función analítica que les permita aprovechar las múltiples dificultades que surgen en su relación con los alumnos y que no están en el programa educativo oficial. Los invita, en suma, a que se aventuren en el mundo del inconsciente y venzan el miedo a la incertidumbre para abrir la posibilidad del aprendizaje y la transformación.

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Información

Índice

  1. Portada
  2. Título De La Página
  3. Derecho De Autor Página
  4. Contenido
  5. Derecho de Autor
  6. Agradecimientos
  7. Introducción
  8. El sembrador
  9. Una experiencia en educación y psicoanálisis
  10. Acerca del acto educativo y la función analítica del educador
  11. La calidad de una educación total
  12. Del encuentro al vínculo en la relación profesor-alumno
  13. La identidad del educador: ¿incógnita de la función pedagógica?
  14. Disciplina
  15. Violencia intraescolar
  16. ¡Dónde está el maestro!
  17. Desarrollo humano y creatividad en educación
  18. Desarrollo humano, orientación educativa y normas de convivencia y disciplina. Acerca del orden, el caos y la tolerancia
  19. La función analítica del educador
  20. Freud: de la antipedagogía a la reeducación... del psicoanálisis
  21. Vínculo profesor-alumno. Un desafío cotidiano
  22. Una discusión de las objeciones a la construcción de una pedagogía psicoanalítica
  23. Contraportada