Enseñar con perspectiva global e inclusiva
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Enseñar con perspectiva global e inclusiva

Estrategias prácticas para el diseño y la evaluación

  1. 224 páginas
  2. Spanish
  3. ePUB (apto para móviles)
  4. Disponible en iOS y Android
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Enseñar con perspectiva global e inclusiva

Estrategias prácticas para el diseño y la evaluación

Descripción del libro

Este libro responde a la creciente llamada que se hace a las instituciones universitarias para que se internacionalicen, para que eduquen ciudadanos globales y sirvan mejor a los grupos diversos. El profesorado siente cada vez más la necesidad de animar a los alumnos a que tengan una cosmovisión inclusiva, procurando un ambiente de clase que aproveche todo su potencial y, asesorándoles a la vez en todo lo que puedan necesitar.

Enseñar con perspectiva global es una herramienta accesible y eminentemente práctica para profesores y tutores que estén buscando cómo facilitar un ambiente inclusivo en el aula y cómo ofrecer a sus estudiantes diversos el apoyo académico, lingüístico e interpersonal que necesitan para realizar sus estudios y culminarlos con éxito. Proporciona estrategias para llevarlas a cabo en aulas, talleres, evaluaciones; incorpora estudios de casos, preguntas para el debate y abundantes sugerencias de lectura. Los capítulos tratan de:


• Desarrollar una comprensión funcional del currículo, fomentando el aprendizaje centrado en el alumno y en el Diseño Universal de Aprendizaje.
• Identificar oportunidades y barreras para ayudar a los estudiantes a crecer como ciudadanos globales, ofreciéndoles respuestas facilitadoras en esta tarea.
• Proponer cursos, talleres y modos de participar en clase que promuevan la comunicación intercultural entre poblaciones diversas, poniendo especial énfasis en la escritura académica.
• Diseñar planes de estudio, cursos, trabajos, talleres y feedback que fomenten un aprendizaje global e inclusivo y sirvan de apoyo a los estudiantes en sus distintas necesidades.
• Hacer que los profesores se sientan con más confianza a la hora de enseñar con perspectiva global.

La obra se propone tender puentes en las discusiones sobre la globalización de los planes de estudio, a la vez que les ayuda con estrategias efectivas de comunicación global e inclusiva.

Preguntas frecuentes

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Información

Año
2020
ISBN del libro electrónico
9788427726727
Edición
1
Categoría
Pedagogía

Índice

  1. Cubierta
  2. Título
  3. Dedicación
  4. Índice
  5. PRÓLOGO
  6. INTRODUCCIÓN
  7. I FUNDAMENTOS PARA ENSEÑAR CON PERSPECTIVA GLOBAL
  8. II DISEÑO Y PROGRAMACIÓN
  9. III EVALUACIÓN Y FEEDBACK
  10. CONCLUSIÓN
  11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  12. Página de créditos