Prácticas restaurativas para la prevención y gestión de los conflictos
20 Círculos de la palabra y una Asamblea en el aula
- 320 páginas
- Spanish
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Prácticas restaurativas para la prevención y gestión de los conflictos
20 Círculos de la palabra y una Asamblea en el aula
Descripción del libro
La prevención y gestión de los conflictos cotidianos es fácil cuando se dispone de herramientas para el desarrollo de unas relaciones interpersonales seguras y saludables. Las prácticas restaurativas (PR) funcionan porque implican a todas las personas por igual en el mantenimiento del bienestar emocional individual y colectivo.
Los Círculos de la palabra consiguen que cada persona se sepa y se sienta apreciada, necesaria, capaz y responsable de contribuir al logro de los objetivos comunes. Se celebran Círculos restaurativos con personas de cualquier edad, desde niños y niñas de tres años hasta adultos e, incluso, se pueden convocar círculos mixtos porque su estructura sigue un ritual bien marcado que genera confianza y seguridad a la hora de conectar unas personas con otras. Además, mediante el uso del guion restaurativo, basado en cinco o seis preguntas, se gestionan los conflictos de manera novedosa, ya que no se busca la sanción sino la reparación del daño producido con el acompañamiento de la comunidad. Esta visión humanizadora de la gestión de los conflictos es muy efectiva porque se ocupa de apoyar a la persona ofendida, de readmitir a la persona ofensora y de fortalecer al grupo.
En el libro se desarrollan 20 Círculos, paso a paso, proporcionando ideas, estrategias, actividades e instrumentos que permiten comprender las prácticas restaurativas en profundidad y aplicarlas con seguridad. Finalmente, en el capítulo dedicado a la asamblea en el aula se avanza hacia el cultivo efectivo de la democracia y la paz como vía para alcanzar mayor justicia social.
Preguntas frecuentes
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Información
Índice
- Cubierta
- Título
- Dedicación
- Índice
- PREÁMBULO. Maria Carme Boqué
- PRÓLOGO. Ángels Grado
- INTRODUCCIÓN
- 2. La invitación
- 3. La recepción
- 4. La escucha empática
- 5. La actitud restaurativa
- 6. Las necesidades
- 7. Los principios y valores restaurativos
- 8. La inteligencia colaborativa
- 9. La armonía interior
- 10. La responsividad
- 11. La inclusión
- 12. La gestión de conflictos
- 13. La reconexión
- 14. La comunidad
- 15. La Conferencia restaurativa
- 16. El camino de la paz
- 17. La gestión del conocimiento
- 18. El liderazgo compartido
- 19. La filosofía restaurativa
- 20. Las competencias restaurativas
- 21. La identidad restaurativa
- 22. Y una Asamblea en el aula
- ANEXOS
- Página de créditos