Implicar al cerebro reconectado

Efectos de la tecnología en la reconexión del cerebro de los alumnos

David A. Sousa

• Editorial: Ediciones SM España
• Año: 2018
• ISBN de la versión impresa:
  9788467593594
• ISBN del libro electrónico:
  9788491076636
• Categoría: Psicología
• Categoría: Investigación en educación

La mayoría delos resultados de lasinvestigaciones que se recogen en este libro son parte de un área relativamente nueva de investigación académica conocida como neurociencia educativa. Este campo explora cómo los resultados de las investigaciones de la neurociencia, la educación y la psicología pueden aclarar nuestra forma de entender la enseñanza y el aprendizaje, y si tienen implicaciones para la práctica educativa. Este enfoque interdisciplinar garantiza que las recomendaciones de las prácticas de enseñanza estén fundamentadas en estudios científicos sólidos.

Bibliografía

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• BOTTO, M.; BASSO, D.; FERRARI, M., y PALLADINO, P. (2014, mayo). When working memory updating requires updating:...

Índice

• Portadilla
• Agradecimientos
• Prólogo
• Introducción
• Acerca del libro
• Capítulo uno: Situación actual
• Capítulo dos: Conectar el cerebro del niño
• Capítulo tres: Implicación de la atención
• Capítulo cuatro: Implicación de la memoria
• Capítulo cinco: Implicación del pensamiento
• Capítulo seis: Implicación de la conducta social
• Capítulo siete: ¿A dónde vamos?
• Sobre el autor
• Glosario
• Bibliografía
• Recursos
• Otros libros de la colección Biblioteca Innovación Educativa
• Contenido
• Créditos