Material de cátedra
Claves hermenéuticas para la comprensión de textos filosóficos
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Material de cátedra
Claves hermenéuticas para la comprensión de textos filosóficos
Descripción del libro
Pensado originariamente para el estudiante que se inicia en el aprendizaje de la filosofía, este libro, inevitablemente compuesto por una polifonía, condensa toda una experiencia de lectura cuya tarea es también componer a su destinatario: todo lector/escritor que desee seguir interpretando/leyendo el pensamiento filosófico a través de sus textos. Si bien su canon está constituido por fuentes de "primera mano" o "fuentes primarias" (los documentos elaborados por los propios filósofos), también están las lecturas y las relecturas, las de "segunda mano" y las propias. El objetivo de los autores no solo es interpretar y explicar los textos originales presentes en el libro, so no por el contrario, invita al lector a complejizar la lectura, buscar aquella interrogante que pretende responder cada texto; para ello ofrecen dos tipos de abordajes, que se reparten alternativamente entre la introducción a los textos, cuyo fin es adelantar algunas claves temáticas, contexto de la época y cruce de lecturas, la formulación de los problemas explícitos o apenas sugeridos, su vigencia y actualidad, y las notas al pie destinadas a aclarar pasajes conspicuos o para introducir problemas o lecturas contemporáneas que pongan de relieve matices o aspectos que merecen mayor desarrollo.
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Información
Índice
- Portada
- Índice
- Legales
- Presentación
- I. Platón, entre lo visible y lo pensable
- II. Metafísica, ética y política en Aristóteles
- III. Memoria, identidad y persona en Agustín de Hipona
- IV. Descartes o el sueño de la razón
- V. El microscopio de Hume y el recurso a la imaginación
- VI. El tribunal de la razón y la filosofía de la historia en Immanuel Kant
- VII. Lógica, fenomenología y política en George F. W. Hegel
- VIII. Lenguaje, historia y ficción en Friedrich Nietzsche
- IX. La diferencia ontológica y el problema del mundo en Martin Heidegger
- Acerca de los autores