Museo tipográfico urbano

Paseando entre las letras de la ciudad

Ricard Huerta

• Editorial: Publicacions de la Universitat de València
• Año: 2011
• ISBN de la versión impresa:
  9788437071497
• ISBN del libro electrónico:
  9788437084459
• Edición: 1
• Categoría: Arte
• Categoría: Arte general

Este libro propone una nueva mirada a la ciudad, al tiempo que abre inusuales espacios vinculados al ámbito cultural. El entorno urbano se nos ofrece repleto de mensajes, de elementos que pueden resultar muy atractivos si los observamos desde perspectivas renovadas, fronterizas, sugerentes, creativas. Se reivindica aquí el caminar como práctica estética, el paseo como argumento cultural. Siguiendo la ruta de las letras encontramos trayectorias que nos conducen al arte, al patrimonio, a la literatura, a la fotografía, y muy especialmente hacia el contexto educativo. El autor ilustra con fotografías cada uno de los aspectos que van construyendo estas telarañas complejas, asuntos sociales que acaban teniendo en nuestras vidas un profundo calado emotivo, ya que participan de cada momento de nuestros recorridos sensitivos. Una invitación al paseo tipográfico.

ILUSTRACIONES

Fig. 1. Paseamos por la Vía Brera de Milán, célebre porque en ella se encuentra la conocida Pinacoteca de Brera. Debajo de la reja de un balcón, leemos parte del letrero de una cafetería.

Fig. 2. Cuando nos trasladamos por la ciudad solemos ver a gente leyendo. Junto a ellos, infinidad de textos nos informan de otras curiosidades: «vehículo con aire acondicionado», «mantenga las ventanillas cerradas», etc.

Fig. 3. El centro histórico de las ciudades añejas suele conservar un atractivo añadido: la posibilidad de mezclar elementos de la tradición patrimonial con intervenciones actuales.

Fig. 4. Buenos Aires. La ironía de los cambios que imprime la ciudad queda aquí reflejada en un letrero que sirvió como reclamo del negocio. Incluso desvencijado y maltrecho, nos permite leer: «Qué sé yo».

Fig. 5. La acumulación de letreros con entidades diversas puede acabar gestando un conjunto marcadamente obsceno (San Sebastián).

Fig. 6. Un grupo de visitantes pasea por el casco antiguo de Girona. Observan la ciudad, acceden a sus entrañas, redefinen su propio imaginario en función de lo ya sabido y de las aportaciones del instante.

Fig. 7. La fachada del Rijkmuseum de Ámsterdam, durante años de obras por reforma, proclama: «El museo está abierto». Las M recortadas por la mitad se convierten en logotipo de la muestra «The Masterpieces».

Fig. 8. Estas letras insertadas en la pared de la Venta El Gallo, ubicado en el Sacromonte de Granada, nos hablan del sol.

Fig. 9. Turista en mi propia ciudad. Las Fallas de Valencia atraen especialmente a foráneos. Los textos forman parte intrínseca del monumento fallero.

Fig. 10. Al visitar otras ciudades, detectamos en los anuncios marcas originarias de nuestro entorno. Imagen tomada en Viseu (Portugal).

Fig. 11. El edificio Metrópolis de la Gran Vía madrileña es un icono de las calles de esta ciudad.

Fig. 12. Un aparcamiento de coches en el centro de Montevideo dibuja su atractivo nombre Libertad con tipografías de diseño estilizado y atrevido.

Fig. 13. Un diseño de una marca conocida suele provocar mayor atención por nuestra parte. Su presencia estará ligada al sitio en el que lo encontramos.

Fig. 14. La profusión de elementos (letras decoradas, huellas de animales, textos explicativos) está perfectamente

enmarcada en este escaparate de una tienda de animales de Girona.

Fig. 15. Que los letreros de la ciudad nos educan queda patente en este ejemplo de anuncio que, colocado a una distancia casi inaccesible para su lectura, se empeña en informarnos del negocio que publicita: «Departamentos de graduación de la vista» (Granada).

Fig. 16. En una calle muy transitada de Buenos Aires, a mediodía, un hombre...

Índice

• PORTADA
• PORTADA INTERIOR
• CRÉDITOS
• DEDICATORIA
• PRÓLOGO
• I. PRIMERAS LETRAS
• II. EL ALFABETO COMO ARGUMENTO ARTÍSTICO. ED RUSCHA Y OTROS ARTISTAS TANTEANDO LA CALLE
• III. TURISMO DE LETRAS
• IV. DISFRUTAR DEL ABECEDARIO. EL ESCENARIO ESTÉTICO DEL APRENDIZAJE
• V. MAESTROS DE LETRAS Y CIUDADES (¿LA LETRA CON SANGRE ENTRA?)
• VI. HORARIO LECTIVO. ENSEÑAR DE LETRA
• VII. DISEÑANDO LETRAS PARA LA CIUDAD. CREADORES DE LETRAS NO ÚNICAMENTE TIPÓGRAFOS
• VIII. LA CIUDAD SEGÚN WALTER BENJAMIN. LA LETRA VISTA POR ROLAND BARTHES. ENTRE LA FANTASÍA Y LA REALIDAD: LECTURAS LIBRES DE JAN MORRIS Y JUAN JOSÉ MILLÁS
• IX. TRANSURBANCIAS. EL ABECEDARIO URBANO
• X. ESPACIOS Y LUGARES MUSEABLES: LA CIUDAD COMO MUSEO
• XI. LA CALLE ES UN ESPACIO PÚBLICO. LETRAS PARA TODOS LOS PÚBLICOS
• XII. BORDES Y FRONTERAS. ESPACIOS LIMINARES
• XIII. CIUDADES GLOBALES, CIUDADES LOCALES. LETRAS EN LA FRONTERA URBANA
• XIV. NECRÓPOLIS Y CEMENTERIOS DE LETRAS. MÁS ALLÁ DE LAS LETRAS Y LA CIUDAD
• BIBLIOGRAFÍA
• ILUSTRACIONES