Este libro recoge un conjunto de estudios escritos en memoria del profesor Fernando Cerdán por compañeros y amigos, sobre lo que fue el tema central de su trabajo profesional: la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de la resolución de problemas de matemáticas. El libro se abre con un facsímil de un texto suyo, 'Acerca del carácter aritmético o algebraico de los problemas verbales', aparecido en 1991, cuya vigencia se examina en el siguiente capítulo, y contiene trabajos que, de una forma u otra, discurren por los caminos que él frecuentó: problemas aritméticos y algebraicos verbales, razón y proporción, heurística y problemas de construcción con regla y compás.

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Información

Editorial

Publicacions de la Universitat de València

Año

2014

ISBN del libro electrónico

9788437095608

Edición

Categoría

Matemáticas

Categoría

Matemáticas general

Índice

Cubierta
Portada
Créditos
Índice
Preámbulo
1. Acerca del carácter aritmético o algebraico de los problemas verbales
2. El texto “Acerca del carácter aritmético o algebraico de los problemas verbales”, veintitrés años después
3. Sobre familias de problemas verbales, esquemas conceptuales y lecturas analíticas inferidas
4. Los problemas de «acciones simultáneas»
5. De la búsqueda de contra jemplos a la comparación de razones
6. La resolución de problemas para la enseñanza a alumnos de educación primaria con altas capacidades matemáticas
7. La enseñanza de resolución de problemas y de contenidos geométricos a partir de la construcción de triángulos
8. Métodos de resolución de problemas de regla y compás