- 306 páginas
- Spanish
- PDF
- Disponible en iOS y Android
El aprendizaje cooperativo
Descripción del libro
El aprendizaje cooperativo es un instrumento central para la transformación de la enseñanza y la mejora de la calidad educativa. El presente libro se centra en algunas cuestiones clave para comprender y poner en práctica procesos de aprendizaje cooperativo: el aprendizaje cooperativo como estrategia para la inclusión, la equidad y la cohesión social de todo el alumnado; el uso de las tecnologías digitales para apoyar el aprendizaje cooperativo; el aprendizaje y la enseñanza de las habilidades necesarias para cooperar; el aprendizaje cooperativo y la mejora de la convivencia en las aulas; la tutoría entre iguales como forma particular de aprendizaje cooperativo; la evaluación del aprendizaje cooperativo; y los procesos de apoyo a la incorporación del aprendizaje cooperativo a los centros escolares. Así, el libro puede resultar de interés tanto para quienes buscan una mejor comprensión de las bases teóricas de los procesos de aprendizaje cooperativo como para quienes pretenden encontrar propuestas, ejemplos e instrumentos concretos para ponerlo en práctica.
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Información
Índice
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- El aprendizaje cooperativo: elementos conceptuales
- Javier Onrubia (Universitat de Barcelona) y Rosa M. Mayordomo (Universitat Oberta de Catalunya)
- El aprendizaje cooperativo como estrategia para la inclusión, la equidad y la cohesión social de todo el alumnado
- José Ramón Lago, Pere Pujolàs, Gemma Riera (Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya)
- Aprendizaje colaborativo mediado por ordenador
- Anna Engel (Universitat de Barcelona)
- Enseñar a aprender a colaborar en pequeños grupos en la educación escolar
- Antoni Badia (Universitat Oberta de Catalunya)
- Aprendizaje cooperativo y mejora de la convivencia en los centros y las aulas
- Juan Carlos Torrego y Concepción Martínez Vírseda (Universidad de Alcalá)
- Tutoría entre iguales: compartir la capacidad de enseñar con los alumnos
- David Duran (Universitat Autònoma de Barcelona)
- La evaluación del aprendizaje cooperativo: un reto abordable
- Mila Naranjo y Verónica Jiménez (Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya)
- Asesoramiento para el apoyo al desarrollo del aprendizaje cooperativo en los centros
- José Ramón Lago y Mila Naranjo (Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya)
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