- 162 páginas
- Spanish
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eBook - PDF
Pedagogías de lo social
Descripción del libro
En una sociedad simple, estructurada por clases y por instituciones cerradas, las pedagogías son simples y están institucionalizadas pedagogía familiar, pedagogía escolar y pedagogía social. En sociedades complejas donde la emergencia y la hibridación cultural, institucional y comunicacional son la regla antes que la excepción, las pedagogías no pueden ser sino complejas. Las sociedades físicas y virtuales de este inicio de milenio inauguran formas muy diversifi cadas de ser social, que ponen en cuestión las pedagogías tradicionales, sean individuales o sociales.Este libro plantea un análisis y una reflexión crítica sobre la pedagogía sobre lo social y sobre las maneras en que una y otro se conectan, se relacionan, se influencian y se transforman en unas sociedades tan hipercomunicadas y complejas como las actuales.
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Información
Índice
- Los porqués y para qué de estos libros
- Aprender a mirar de nuevo
- La colonización educativa de lo social
- La decantación de lo pedagógico
- De la ecuación pedagógica al puzle pedagógico
- Lo educativo a la búsqueda de lo social
- Socialidades negociadas, paradójicas, continuas y distribuidas
- Nuevas maneras de ser social: virtualidades cotidianas
- Preguntas importantes en educación
- La escuela como institución de lo común
- Aprender de nadie, aprender de todo: ¿el final de la pedagogía?
- Imposibilidades pedagógicas: la vuelta a lo informal
- Buceando en lo informal: pedagogía de los cambios de fase
- Más allá de lo formal: la búsqueda de gatillos pedagógicos
- El currículum distribuido
- Nuevos formatos, mecanismos y protagonistas
- Contenidos, lenguajes y servicios educativos glocalizados
- Sobre etiquetas y fronteras
- Lo social buscándose a sí mismo: el punto de vista de las personas
- Creadores de caminos: arte, ciencia, técnica y tecnología
- Preguntas y respuestas en pedagogía social
- Bibliografía