Manual del Director de Grupo. Una guía para hacer efectivo el cuidado y la formación integral de los estudiantes.
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Manual del Director de Grupo. Una guía para hacer efectivo el cuidado y la formación integral de los estudiantes.

  1. 248 páginas
  2. Spanish
  3. ePUB (apto para móviles)
  4. Disponible en iOS y Android
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Manual del Director de Grupo. Una guía para hacer efectivo el cuidado y la formación integral de los estudiantes.

Descripción del libro

La labor de acompañamiento que realizan los Directores de Grupo está enfocada no solo en contribuir a la protección integral de los estudiantes, sino en especial a generar procesos de formación que aseguren la intencionalidad educativa de la institución, de tal manera que se constituyan en el eje central de lo que el colegio busca y pretende con sus estudiantes.El presente manual ofrece recursos, reflexiones, talleres y otros elementos que le permitan al director de curso o acompañante de grupo realizar de manera adecuada sus responsabilidades, garantizarle un efectivo trabajo para llevar a la práctica el cuidado personal de los estudiantes de tal forma que su actividad vaya mucho más allá de los procesos de aprendizaje de conceptos y contenidos, para verla de manera más holística e integral.Este texto busca contribuir a mejorar la calidad de la educación en tanto que se ofrece a los docentes una nueva herramienta que les brinda posibilidades de cumplir más debidamente con su labor formativa. Las estrategias aquí propuestas son una herramienta para la reflexión que permita a los lectores y los educadores desarrollar nuevas e innovadoras estrategias que lleven a conquistar la meta formativa en su labor profesional.

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Información

Editorial
Magisterio
Año
2022
ISBN del libro electrónico
9789582014247

Índice

  1. Manual del Director de Grupo
  2. EL AUTOR
  3. Introducción
  4. Origen y sentido pedagógico del acompañamiento
  5. El acompañamiento de los estudiantes como una estrategia para su formación humana
  6. Estrategias de atención para contribuir al desarrollo humano de los estudiantes
  7. Conclusión
  8. Referencias
  9. Anexo 1. Formato para reporte de faltas leves de convivencia
  10. Anexo 2. Instrumento de diagnóstico de conductas disruptivas
  11. Anexo 3. Instrumentos de diagnóstico
  12. Anexo 4. Habilidades prosociales
  13. Anexo 5. Dilemas para generar conflicto moral
  14. Anexo 6. Señales y síntomas de abuso
  15. Anexo 7. Diez estrategias para formar el carácter y vivir las virtudes morales
  16. Anexo 8. Valores éticos
  17. Anexo 9. Instrumento de evaluación para identificar el tipo de comunicación