Vivencia corporal
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Vivencia corporal

A,
  1. 177 páginas
  2. Spanish
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Vivencia corporal

A,

Descripción del libro

El texto La vivencia corporal y los lenguajes expresivos en la infancia, aporta una visión integradora de la psicomotricidad en la educación inicial, a partir de fundamentos pedagógicos y aspectos metodológicos, con pautas de orientación dirigidas a los docentes en formación y en ejercicio, padres de familia y a todas aquellas personas que desarrollan su trabajo con la infancia, para involucrarlos en la teoría y la práctica de la educación psicomotriz, incentivando en el niño y la niña las vivencias con miras a descubrir, conocer, estructurar su esquema corporal y potenciar sus lenguajes expresivos.
El texto proporciona elementos teóricos y prácticos que permiten la apropiación significativa de concepciones, ejemplos y experiencias para generar y proponer metodologías en el quehacer pedagógico que favorezcan la acción, la estructuración y los lenguajes expresivos.

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Información

Editorial
Alfaomega
Año
2017
ISBN del libro electrónico
9789587782424
Categoría
Pedagogía
Categoría
Educación general

Índice

  1. Autores
  2. Agradecimientos
  3. Introducción
  4. Contenido por capítulos
  5. Contenido
  6. Capítulo 1 - El valor que se le ha dado al cuerpo a través de la historia
  7. Algunas concepciones sobre sujeto/cuerpo
  8. La educación del cuerpo
  9. Objetivos de la educación corporal
  10. La importancia de la educación corporal en el desarrollo integral del niño
  11. La educación corporal vivenciada
  12. Capítulo 2 - La vivencia corporal y las etapas del desarrollo infantil desde el vientre hasta los ocho años
  13. La vivencia corporal desde el vientre materno
  14. Etapa germinal
  15. Etapa embrionaria
  16. Etapa fetal
  17. La estimulación corporal intrauterina
  18. Sugerencias para la estimulación intrauterina
  19. La vivencia corporal desde el nacimiento hasta los tres años
  20. Características del desarrollo corporal de 0 a 12 meses
  21. Características del desarrollo corporal entre los 13 y los 24 meses
  22. Características del desarrollo corporal a los 3 años
  23. Características del desarrollo corporal a los 4 años
  24. Características del desarrollo corporal a los 5 años
  25. Características del desarrollo corporal a los 6 años
  26. Características del desarrollo corporal a los 7 años
  27. Características del desarrollo corporal a los 8 años
  28. Capítulo 3 - La estimulación corporal y su importancia en los primeros años de la vida
  29. La estimulación corporal del bebé, desde el nacimiento hasta los 3 años
  30. La estimulación corporal del bebé recién nacido a seis meses
  31. La estimulación corporal del bebé de 6 a 12 meses
  32. La estimulación corporal entre 1 y 2 años
  33. La estimulación corporal entre los 2 y 3 años
  34. Capítulo 4 - La vivencia corporal y los aspectos que intervienen en el desarrollo
  35. La motricidad global o gruesa
  36. Tonicidad y control postural
  37. Coordinación dinámica global
  38. Factores que intervienen en la coordinación dinámica global
  39. Coordinación viso-manual u óculo-manual
  40. Coordinación visopédica u oculopédica
  41. Concepto de equilibrio
  42. Agentes que intervienen en el equilibrio
  43. La vista
  44. El tacto
  45. El oído
  46. Los órganos propioceptivos kinestésicos
  47. La motricidad fina o micromotricidad
  48. La motricidad facial y gestual
  49. Motricidad fonética
  50. Motricidad manual
  51. Capítulo 5 - La grafomotricidad
  52. El garabateo
  53. El dibujo
  54. De los primeros trazos hacia la escritura
  55. Icónica
  56. Indiferenciación entre escritura y dibujo
  57. Manejo de la hoja
  58. Capítulo 6 - Estructuración perceptiva corporal
  59. La imagen corporal
  60. El concepto corporal
  61. El esquema corporal
  62. Direccionalidad y orientación espacial
  63. Organización y estructuración temporal
  64. Posiciones relativas de los momentos en el tiempo
  65. Noción de intervalo
  66. Noción de velocidad
  67. Noción de duración
  68. Noción de sucesión
  69. Lateralización
  70. Capítulo 7 - La vivencia corporal y los lenguajes expresivos
  71. Expresión corporal y la comunicación
  72. La respiración y la relajación
  73. La lúdica, la recreación, el juego
  74. El juego dramático como vivencia socio corporal
  75. Acciones pedagógicas para iniciar el juego dramático
  76. La ronda y la danza
  77. Intencionalidad pedagógica de la ronda
  78. La expresión musical
  79. Las actividades de expresión plástica y artística
  80. Dactilopintura
  81. Modelado
  82. Pintura con pincel
  83. Arrugado y rasgado
  84. El arrugado
  85. El rasgado
  86. Recortado con tijeras
  87. Picado
  88. Ensartado y bordado
  89. Plegado u origami
  90. Elaboración de plegados con base en el cuadrado
  91. Elaboración de plegados con base en el círculo
  92. Conclusiones
  93. Referencias bibliográficas
  94. Referencias web
  95. Glosario de términos
  96. Índice analítico

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