
Educación de la afectividad y sexualidad integral: horizontes y desafíos
- 290 páginas
- Spanish
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Educación de la afectividad y sexualidad integral: horizontes y desafíos
Descripción del libro
Educación de la afectividad y sexualidad integral: horizontes y desafíos es un trabajo coral, que aporta saberes interdisciplinarios y experiencias, en torno a la temática, en función de ámbitos comunitarios (salud, educación, pastoral). Presenta así una de las claves insoslayables para afrontar el diseño e implementación de proyectos de acompañamiento a los más jóvenes en el camino del desarrollo de la sexualidad: el ejercicio de una construcción dialógica, que descentrándose de la propia idea se dispone al diálogo con otras concepciones, para volver enriquecidos/as de ese encuentro y orientar la misión de cada propuesta, institución o comunidad.Organizado en tres pares, el libro propone un recorrido desde los fundamentos antropológicos y filosóficos, en una afirmación humanizadora de la sexualidad, hasta el análisis de dispositivos institucionales y estratégicos para su concreción. Sale al encuentro de la necesidad de las comunidades educativas de actualizar las acciones de implementación de la ley de educación sexual integral, como desafío y oportunidad para ensayar nuevos caminos y proyectos en todos los niveles de la educación.
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Información
Índice
- Presentación
- Introducción
- Parte IMarco referencial
- 1.Los pilares de la educación de la afectividad y sexualidad integral
- 2. Fundamentos antropológicos y filosóficos: dimensión humanizadora de la sexualidad, desde una antropología personalista y relacional
- 3. Dimensión psicológica de la sexualidad
- 4. Dimensión biológica de la sexualidad humana
- 5.La promoción de la salud y prevención de riesgos en el marco de la educación sexual integral
- Ficha de trabajoPistas para el diseño de itinerarios de EAySI. Construir los fundamentos
- Parte IIDesafíos y oportunidades de la educación de la afectividad y sexualidad integral
- 6. Dimensión política de la educación afectiva y sexual
- 7. Marco legal de la educación sexual
- 8.Planificación estratégica de la educación de la afectividad y sexualidad integral
- 9.Los actores de la educación de la afectividad y sexualidad integral
- 10.Una mirada desde el desarrollo y la construcción de la subjetividad
- 11. Los dispositivos que entraman la educación de la afectividad y sexualidad integral en el ámbito educativo
- 12. El currículum. Contrabandistas del cuidado
- Ficha de trabajoPistas para el diseño de itinerarios de EAySI. Un mosaico para mi escuela. Planificación estratégica situada
- Parte IIISe hace camino al andar
- 13.Abordaje de temas controversiales en el ámbito educativoEspacios de diálogo y co-interés
- 14.Educar en sexualidades: “Vivenciar la afectividad más allá de los límites del cuerpo”
- 15.Apuntes sobre la educación de la afectividad y sexualidad integral
- Ficha de trabajoPistas para el diseño de itinerarios de EAySI. Preparar el equipaje para nuestro propio viaje. Situaciones desafiantes
- Un epílogo indispensableLa hospitalidad, nuestro desafío. Nuestro horizonte
- Sobre las autoras y los autores de este libro