¿Por qué es importante que esta asignatura esté presente en la formación de cada escuela y liceo? ¿Por qué es frecuentemente replanteada su pertinencia en el currículum escolar? Ya desde Sócrates se aprecia el carácter dialogante, cuestionador y político de la actividad filosófica. Hoy, ¿cómo la filosofía podría dejar de ocuparse del problema ecológico-social, de las dificultades que enfrenta en Chile la convivencia ciudadana, de los afanes de reconocimiento e integración de diversas diferencias, de las relaciones entre verdad y política, de los desafíos de una educación no sexista? Este libro se ocupa de la enseñanza de la filosofía en la educación media: qué sentido tiene, cuáles son sus aportes, por qué es necesaria, qué acentos ha de tener hoy en día.

Preguntas frecuentes

Sí, puedes cancelar tu suscripción en cualquier momento desde la pestaña Suscripción en los ajustes de tu cuenta en el sitio web de Perlego. La suscripción seguirá activa hasta que finalice el periodo de facturación actual. Descubre cómo cancelar tu suscripción.

Por el momento, todos los libros ePub adaptables a dispositivos móviles se pueden descargar a través de la aplicación. La mayor parte de nuestros PDF también se puede descargar y ya estamos trabajando para que el resto también sea descargable. Obtén más información aquí.

Perlego ofrece dos planes: Esencial y Avanzado

Esencial es ideal para estudiantes y profesionales que disfrutan explorando una amplia variedad de materias. Accede a la Biblioteca Esencial con más de 800.000 títulos de confianza y best-sellers en negocios, crecimiento personal y humanidades. Incluye lectura ilimitada y voz estándar de lectura en voz alta.
Avanzado: Perfecto para estudiantes avanzados e investigadores que necesitan acceso completo e ilimitado. Desbloquea más de 1,4 millones de libros en cientos de materias, incluidos títulos académicos y especializados. El plan Avanzado también incluye funciones avanzadas como Premium Read Aloud y Research Assistant.

Ambos planes están disponibles con ciclos de facturación mensual, cada cuatro meses o anual.

Somos un servicio de suscripción de libros de texto en línea que te permite acceder a toda una biblioteca en línea por menos de lo que cuesta un libro al mes. Con más de un millón de libros sobre más de 1000 categorías, ¡tenemos todo lo que necesitas! Obtén más información aquí.

Busca el símbolo de lectura en voz alta en tu próximo libro para ver si puedes escucharlo. La herramienta de lectura en voz alta lee el texto en voz alta por ti, resaltando el texto a medida que se lee. Puedes pausarla, acelerarla y ralentizarla. Obtén más información aquí.

¡Sí! Puedes usar la app de Perlego tanto en dispositivos iOS como Android para leer en cualquier momento, en cualquier lugar, incluso sin conexión. Perfecto para desplazamientos o cuando estás en movimiento.
Ten en cuenta que no podemos dar soporte a dispositivos con iOS 13 o Android 7 o versiones anteriores. Aprende más sobre el uso de la app.

Sí, puedes acceder a Enseñar y aprender filosofía de María Carolina Casanueva, Rosario Olivares,Samuel Yáñez, Rosario Olivares, Samuel Yáñez en formato PDF o ePUB, así como a otros libros populares de Pedagogía y Teoría y práctica de la educación. Tenemos más de un millón de libros disponibles en nuestro catálogo para que explores.

Información

Editorial

Ediciones Universidad Alberto Hurtado

Año

2022

ISBN del libro electrónico

9789563573985

Categoría

Pedagogía

Categoría

Teoría y práctica de la educación

Índice

Portada
Portadilla
Créditos
Índice
Prólogo
Enseñanza de la Filosofía. Conversaciones abiertas al mundo. Cecilia Sánchez
La filosofía amenazada y amenazante. Olga Grau
La formación inicial docente en Filosofía: algunas reflexiones. María Carolina Casanueva ∙ Héctor Trincado
Ausencia y presencia de la Filosofía en la enseñanza Técnico Profesional en Chile. ¿Qué educación, para qué sujetos? Marcela Gaete
Educación ciudadana y enseñanza de la Filosofía. Hacia una ciudadanía para la disputa política. Nicolás Aldunate ∙ Rodrigo Velásquez
Enseñanza de la Filosofía y educación no sexista en Chile. Rosario Olivares
Inclusión y perspectiva de género en el aula de Filosofía: propuestas para la enseñanza. Pablo Barrientos ∙ Sofía Letelier ∙ Camila Payera
Reprofich: una nueva identidad pedagógica y filosófica. Rocío Henríquez ∙ Sebastián Pérez
“Entre tonos, tintes y errancias, o ¿es posible una educación liberadora?”. Una conversación en contexto de pandemia entre Walter Kohan y la Reprofich
Autoras y autores