Lenguaje figurado y educación
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Lenguaje figurado y educación

Creencias implícitas, usos e implicaciones prácticas

  1. Spanish
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  3. Disponible en iOS y Android
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Lenguaje figurado y educación

Creencias implícitas, usos e implicaciones prácticas

Descripción del libro

El lenguaje figurado está constituido por un conjunto amplio y muy variado de expresiones que usamos en la vida cotidiana para comunicarnos con otros. A diferencia de lo que se ha creído durante mucho tiempo, estas expresiones también atraviesan los discursos académicos y científicos y son fundamentales, en muchos casos, para aprender conceptos y modelos teóricos en la escuela.

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Información

Año
2022
ISBN del libro electrónico
9789587817508

Índice

  1. Cubierta
  2. Anteportada
  3. Portada
  4. Página de derechos de autor
  5. Contenido
  6. Presentación
  7. Capítulo 1: Lenguaje Figurado: Una Introducción
  8. Capítulo 2: Hay Que Estar en la Jugada: Creencias de Maestros Colombianos de Básica Primaria y Secundaria Sobre el Lenguaje Figurado y su Importancia en la Escuela
  9. Capítulo 3: El Lenguaje Figurado Como Herramienta, Puente y Semilla: Metáforas Conceptuales Sobre los Usos no Literales del Lenguaje en el Discurso Oral de Maestras de Educación Infantil
  10. Capítulo 4: Cuando Ponerse Las Pilas no es Suficiente: La Comprensión de Metáforas, Modismos e Ironías en Buenos Lectores, Malos o Pobres Lectores y Jóvenes con Síndrome de Asperger de España y Colombia
  11. Capítulo 5: No Puedo Comerme Todo el Plato: Habilitando la Comprensiòn de Modismos en Jóvenes Con Síndrome de Asperger y Otras Discapacidades Leves del Desarrollo. ¿Cómo Surgió y en Qué Consiste Figura2?
  12. A Modo de EpÍlogo
  13. Referencias
  14. Las Autoras y Los Autores
  15. Contracubierta