Metodologías de investigación cualitativa en pedagogía social
Informes, casos y problemas de investigación educativa
- 392 páginas
- Spanish
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Metodologías de investigación cualitativa en pedagogía social
Informes, casos y problemas de investigación educativa
Descripción del libro
La investigación en pedagogía social y educación ambiental ha contribuido a desarrollar la aplicación de procedimientos metodológicos cualitativos de muy diverso tipo: estudio de casos, investigación-acción participativa, estudios prospectivos, etnografías educativas, grupos de discusión o entrevistas, entre otros. La consolidación en las últimas décadas de su saber hacer permite presentar sus contribuciones utilizando el lenguaje metodológico y la explicación de los procesos de toma de decisiones que anteceden a los resultados de investigación.Las personas que participan en esta publicación pertenecen o han colaborado estrechamente y de múltiples maneras con el grupo de investigación SEPA-interea de la Universidade de Santiago de Compostela (www.sepa.usc.es). Se trata de una obra coral que ha de animar a seguir investigando, a mejorar los diseños de investigación educativa y a potenciar la divulgación de los hallazgos y las reflexiones a que den lugar esos trabajos, más allá de las oportunidades académicas.
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Información
Índice
- Cubierta
- Portadilla
- Portada
- Créditos
- Sumario
- Presentación
- Sentido y sensibilidad, como si fuese un prólogo
- PRIMERA PARTE. LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN: DEL DISEÑO A LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO
- SEGUNDA PARTE. TÉCNICAS CUALITATIVAS DE OBTENCIÓN Y PRODUCCIÓN DE INFORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
- Bibliografía
- Índice
- Contracubierta