Enseñar a ensoñar
La educación competente de la lengua y la literatura desde la poética del lector
- 228 páginas
- Spanish
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Enseñar a ensoñar
La educación competente de la lengua y la literatura desde la poética del lector
Descripción del libro
Esta obra es un estudio epistémico derivado de un proyecto I+D+i financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación español que reivindica la «ensoñación» romántica para educar el ingenio lector en el siglo XXI.Cualquier profesional con interés por fortalecer la competencia lingüística y literaria de sus estudiantes hallará aquí razones investigadoras sostenibles para trabajar la sinergia inventiva que nace de cada intérprete en busca de coherencia intertextual para proferir y escribir hipertextos con sentido. Por ello, se aprecia, con ojos nuevos, el papel argumentativo del comentarista como mediador indispensable para la asunción de tales discursos creativos y críticos.Esta monografía investiga, con alcance amplio y minucioso, los enfoques integrados, los horizontes coalescentes y los procesos comunicativos inherentes a dicho planteamiento epistémico del área en línea con los retos profesionalizadores de la OCDE en discursos multimodales para la emancipación social.
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Información
Índice
- Cubierta
- Portadilla
- Portada
- Créditos
- Sumario
- I. ENSOÑAR PARA ARGUMENTAR: EL LECTOR CREATIVO Y CRÍTICO COMENTA SUS IDEAS
- II. CULTIVAR LA EDUCACIÓN COMPETENTE DE LA LENGUA Y LA LITERATURA DESDE LA POÉTICA DEL LECTOR: ENFOQUES, HORIZONTES Y PROCESOS
- III. INNOVAR LA INVESTIGACIÓN DOCENTE: ENSEÑAR A ENSOÑAR UN MUNDO MEJOR
- Referencias bibliográficas
- Índice
- Contracubierta