Fonoaudiología: ¿Comunicación para el desarrollo humano?
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Fonoaudiología: ¿Comunicación para el desarrollo humano?

La experiencia social y comunitaria de la Universidad del Valle

  1. 130 páginas
  2. Spanish
  3. ePUB (apto para móviles)
  4. Disponible en iOS y Android
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Fonoaudiología: ¿Comunicación para el desarrollo humano?

La experiencia social y comunitaria de la Universidad del Valle

Descripción del libro

Este documento sugiere nuevas reflexiones necesarias para entender y resignificar la Fonoaudiología, respondiendo a los desafíos latinoamericanos en campos de tensión suscitados en la realidad política de los territorios, las características poblacionales y los constructos comunitarios. Se requiere fundamentar la acción disciplinar en tales campos, en la perspectiva de aportar realmente al empoderamiento, la democracia y el desarrollo humano, equipando a las comunidades para provocar y configurar cambios que amplíen sus condiciones existenciales (Freire, 2011). En ese marco de tensiones, emerge la reflexión sobre el rol de la academia como responsable de promover una "educación para la decisión y para la responsabilidad social y política" (Freire, 2011, p. 82). Una formación que potencie la reflexión y la actuación de los profesionales, incluso cuando se requiere resistir a los poderes explícitos e implícitos del sistema, para lograr transformaciones en pro del desarrollo humano, particularmente, en la consolidación de condiciones para el buen vivir y la salud. La investigación que aquí se presenta es producto de un trabajo de grado del programa de Maestría en Desarrollo Humano de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales —FLACSO—, sede Argentina. Usando métodos cualitativos de tipo interpretativo y de corte transversal, con un diseño de estudio de caso, tal proyecto analizó la experiencia de práctica profesional del programa académico de Fonoaudiología de la Universidad del Valle entre agosto de 2014 y julio de 2016, en las comunas 18 y 20 de la ciudad de Santiago de Cali (Colombia).

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Información

Año
2020
ISBN del libro electrónico
9789585168343

Índice

  1. Cubierta
  2. Portadilla
  3. Créditos
  4. Portada
  5. Dedicatoria
  6. AGRADECIMIENTOS
  7. CONTENIDO
  8. A MANERA DE PRESENTACIÓN
  9. INTRODUCCIÓN
  10. CAPÍTULO 1 HERRAMIENTAS TEÓRICAS
  11. CAPÍTULO 2 EL HORIZONTE DE ESTA INVESTIGACIÓN
  12. CAPÍTULO 3 MODELO DE GESTIÓN LA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLe
  13. CAPÍTULO 4 NUEVAS PERSPECTIVAS PARA LA FORMACIÓN EN FONOAUDIOLOGÍA Y SALUD
  14. REFLEXIONES FINALES
  15. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONEs
  16. REFERENCIAS