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Mediación didáctica
Un reto para la formación docente
- 88 páginas
- Spanish
- ePUB (apto para móviles)
- Disponible en iOS y Android
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Mediación didáctica
Un reto para la formación docente
Descripción del libro
Mediación didáctica: Un reto para la formación docente es un libro motivador y reflexivo que brinda aportes para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula de clase a partir de experiencias reales, en el cual se resalta la importancia que tiene el docente como mediador de dichos procesos. Muestra como a partir de los diversos estímulos cognitivos generados por el docente en sus procesos de mediación didáctica desde diversas estrategias, como las actividades experimentales y secuencias didácticas, se pueden fortalecer las habilidades en los estudiantes, enseñándoles a aprender y a pensar como personas autónomas capaces de construir su propio conocimiento y agenciar de manera autónoma su formación integral.
El libro surge a partir de investigaciones realizadas con docentes en formación del programa Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, de la Universidad del Valle, en el cual se presenta la propuesta del docente como mediador de los procesos de enseñanza y aprendizaje desde los fundamentos planteados por Lorenzo Tébar.
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Información
Categoría
PedagogíaCategoría
Educación generalÍndice
- Cubierta
- Portadilla
- Portada
- Créditos
- CONTENIDO
- ÍNDICE DE TABLAS
- INTRODUCCIÓN
- Capítulo 1 LA MEDIACIÓN DIDÁCTICA: UNA NECESIDAD EDUCATIVA
- Capítulo 2 EL DOCENTE MEDIADOR, UN RETO EN EL AULA DE CLASE, UN ESTUDIO DE CASO DESDE LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA
- Capítulo 3 LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES BAJO LA MIRADA DE LA MEDIACIÓN DIDÁCTICA, UN ESTUDIO DE CASO EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA
- REFERENCIAS
- ANEXOS
- Notas al pie