Formación interdisciplinaria en lectura y escritura para la docencia universitaria
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Formación interdisciplinaria en lectura y escritura para la docencia universitaria

  1. 74 páginas
  2. Spanish
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Formación interdisciplinaria en lectura y escritura para la docencia universitaria

Descripción del libro

La complejidad de las dinámicas académicas propias de la universidad representa grandes retos para los estudiantes que recién inician su recorrido académico. En este sentido, es importante reconocer que las dificultades académicas en general, y en particular las relacionadas con la lectura y la escritura, pueden representar altas causas de deserción del sistema educativo, aunque también es pertinente reconocer que no son las únicas. Por lo anterior, es de vital importancia que las instituciones inicien y promuevan el mantenimiento de reflexiones y gestiones que apoyen la identificación del rol de los docentes para orientar a los estudiantes en la apropiación de los discursos de sus disciplinas, pues, de gran parte de ello depende el éxito académico. Desde el 2013, la Universidad del Valle en Cali, Colombia, ha iniciado una estrategia dentro del programa de formación docente que le apuesta a la sensibilización de los participantes frente a la problemática de los procesos de lectura y escritura en el nivel de formación superior y al acompañamiento en la formulación de alternativas que permitan disminuir las dificultades que acarrean dichos procesos en el contexto universitario. Como toda experiencia piloto, en el proceso de implementación se han ido identificando aspectos que requieren cambios; sin embargo, se reconoce como un importante logro que en las políticas institucionales las discusiones sobre este tema de interés tengan un lugar explícito.

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Información

Editorial
Universidad del Valle
Año
2023
ISBN del libro electrónico
9786287500037
Categoría
Pedagogía
Categoría
Educación general

Índice

  1. Cubierta
  2. Portadilla
  3. Portada
  4. Créditos
  5. Contenido
  6. PRESENTACIÓN
  7. Capítulo 1 - INTRODUCCIÓN
  8. Capítulo 2 - ANTECEDENTES
  9. Capítulo 3 - ASPECTOS CONCEPTUALES
  10. Capítulo 4 - LA INVESTIGACIÓN
  11. Capítulo 5 - METODOLOGÍA
  12. Capítulo 6 - RESULTADOS Y ANÁLISIS
  13. Capítulo 7 - CONCLUSIONES
  14. Capítulo 8 - RECOMENDACIONES
  15. REFERENCIAS
  16. ANEXO 1.
  17. ANEXO 2.
  18. ANEXO 3.
  19. Contracubierta

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