The Curriculum
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The Curriculum

A New Comprehensive Reader

João M. Paraskeva

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A New Comprehensive Reader

João M. Paraskeva

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The volume provides crucial approaches from leading educators, curriculum theorists, and pedagogues since the emergence of curriculum as a field of studies. It underlines the wrangles within and beyond hegemonic and counter-hegemonic curriculum inquiry exploring the advances, accomplishments, and frustrations of a particular radical critical river of intellectuals—what Paraskeva calls the "generation of utopia"—in the struggle for a just society.

"Thanks to a keenly discerning eye, Paraskeva has crafted an essential tool for stepping back and taking epistemological stock of the course the field has taken and the directions in which it is now being steered."— Cathryn Teasley, University of A Coruña, Spain

"'Under one roof' Paraskeva captures the writings, ruminations, and reflections of germinal authors from what I characterize as the 'porous' field of curriculum studies."— Todd, Price National Louis University, USA

"Paraskeva strikes again and provides key foundational documents in a volume that should be examined by all educators committed to social and cognitive justice."— James Jupp, University of Texas Rio Grande Valley, USA

"Paraskeva's reader is imperative to those unhappy with the current state of the field and who want to know how curriculum theorizing relates to other areas of thinking."— Fatma M?z?kac?, Ankara University, Turkey

"João Paraskeva's edited book offers a wonderfully comprehensive examination of the leading and common means of theorizing knowledge in educational thought."— Anthony Brown, University of Texas, Austin, USA

"Paraskeva's volume provides a powerful understanding of the struggles between hegemonic perspectives and a dispersed counter-hegemonic radical critical river—as he insightfully labeled 'a generation of utopia'—a river of hope and possibility."— Maria Nikolakaki, University of Peloponnese, Greece

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Información

Índice

  1. Cover
  2. Series Information
  3. Copyright Information
  4. Dedication
  5. Table of Contents
  6. Foreword
  7. The Original Sin. A Critique of the Curriculum Reason: Towards a ‘non-Derivative’ Critical Curriculum Reason
  8. PART I EMERGENCE OF THE FIELD
  9. PART II THE HEYDAY OF SCIENTIFIC MANAGEMENT
  10. PART III THE RISE OF A SPECIFIC PROGRESSIVE RIVER
  11. PART IV A RADICAL CRITICAL PROGRESSIVE RIVER
  12. PART V A SURGE FROM WITHIN
Estilos de citas para The Curriculum

APA 6 Citation

Paraskeva, J. (2023). The Curriculum (1st ed.). Peter Lang Inc., International Academic Publishers. Retrieved from https://www.perlego.com/book/4186375 (Original work published 2023)

Chicago Citation

Paraskeva, João. (2023) 2023. The Curriculum. 1st ed. Peter Lang Inc., International Academic Publishers. https://www.perlego.com/book/4186375.

Harvard Citation

Paraskeva, J. (2023) The Curriculum. 1st edn. Peter Lang Inc., International Academic Publishers. Available at: https://www.perlego.com/book/4186375 (Accessed: 24 June 2024).

MLA 7 Citation

Paraskeva, João. The Curriculum. 1st ed. Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2023. Web. 24 June 2024.