Helping a Field See Itself
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Helping a Field See Itself

Envisioning a Philosophy of Medical Education

Mario Veen, Anna T. Cianciolo, Mario Veen, Anna T. Cianciolo

  1. 120 páginas
  2. English
  3. ePUB (apto para móviles)
  4. Disponible en iOS y Android
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Helping a Field See Itself

Envisioning a Philosophy of Medical Education

Mario Veen, Anna T. Cianciolo, Mario Veen, Anna T. Cianciolo

Detalles del libro
Índice
Citas

Información del libro

The perceived value of philosophy to medical education is increasing. But beyond the occasional application of philosophical concepts, what does it mean to be philosophical about medical education and to do philosophy—to create new concepts and ways of thinking about what medical education is? The complex and dynamic nature of academic medicine requires medical educators to reflect on their practices, to question assumptions, and to embrace the ambiguity of a world that cannot be captured by any one model or theory.

This volume explores philosophy as a practice in medical education. We use persistent problems that vex medical educators as a starting point to do philosophy, asking fundamental questions to probe them: How are teaching and learning related? How do we educate the value of personal experience relative to scientific evidence? We also challenge the assumptions underlying these problems with alternatives: What if teaching does not cause learning? What if we cannot divide our inner and outer world? We then explore ways forward: If we cannot cause learning, how do we reconceptualize the educational process? How do we help physician trainees critically reflect on medical epistemology throughout their professional development?

Each chapter explores one theme in medical education (e.g., education, science, inequality, technology, mortality) from a philosophical perspective, opening it up to fundamental re-examination and inviting readers to continue exploration beyond the printed words. This book is a step towards enabling medical educators to practice philosophy themselves at appropriate moments in their work. In this way, it aims to establish medical education as a mature field with its own philosophy. The chapters in this book were originally published in the journal Teaching and Learning in Medicine.

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Información

Editorial
CRC Press
Año
2023
ISBN
9781000923155
Edición
1
Categoría
Médecine

Índice

  1. Cover
  2. Half-Title Page
  3. Title Page
  4. Copyright Page
  5. Contents
  6. Citation Information
  7. Notes on Contributors
  8. Foreword
  9. 1 Problems No One Looked For: Philosophical Expeditions into Medical Education
  10. 2 Beyond the Medical Model: Thinking Differently about Medical Education and Medical Education Research
  11. 3 Teaching Medical Epistemology within an Evidence-Based Medicine Curriculum
  12. 4 Language, Philosophy, and Medical Education
  13. 5 Contending with Our Racial Past in Medical Education: A Foucauldian Perspective
  14. 6 Phenomenological Research in Health Professions Education: Tunneling from Both Ends
  15. 7 Black, White and Gray: Student Perspectives on Medical Humanities and Medical Education
  16. 8 Because We Care: A Philosophical Investigation into the Spirit of Medical Education
  17. 9 A Matter of Trust: Online Proctored Exams and the Integration of Technologies of Assessment in Medical Education
  18. 10 Being-Opposite-Illness: Phenomenological Ontology in Medical Education and Clinical Practice
  19. 11 The Lifecycle of a Clinical Cadaver: A Practice-Based Ethnography
  20. 12 Technical Difficulties: Teaching Critical Philosophical Orientations toward Technology
  21. 13 Mind the Gap: A Philosophical Analysis of Reflection’s Many Benefits
  22. 14 Conclusions: Envisioning a Philosophy of Medical Education
  23. Index
Estilos de citas para Helping a Field See Itself

APA 6 Citation

Veen, M., Cianciolo, A., Veen, M., & Cianciolo, A. (2023). Helping a Field See Itself (1st ed.). CRC Press. Retrieved from https://www.perlego.com/book/4188476 (Original work published 2023)

Chicago Citation

Veen, Mario, Anna Cianciolo, Mario Veen, and Anna Cianciolo. (2023) 2023. Helping a Field See Itself. 1st ed. CRC Press. https://www.perlego.com/book/4188476.

Harvard Citation

Veen, M. et al. (2023) Helping a Field See Itself. 1st edn. CRC Press. Available at: https://www.perlego.com/book/4188476 (Accessed: 20 June 2024).

MLA 7 Citation

Veen, Mario et al. Helping a Field See Itself. 1st ed. CRC Press, 2023. Web. 20 June 2024.