Esta obra ha sido realizada por el profesorado que imparte docencia en el Máster Universitario en Psicopedagogía de la Universidad de Málaga (Andalucía, España), docentes e investigadores comprometidos con la psicopedagogía, la inclusión educativa y la atención a la diversidad.En este libro se ofrece una actualización innovadora y moderna de la situación actual de la psicopedagogía como espacio profesional de corte interseccional que persigue favorecer las mejores condiciones y oportunidades de aprendizaje para todas las personas, especialmente para aquellas que presentan necesidades específicas de apoyo educativo.Además, pretende servir de apoyo a todo el alumnado que curse estudios de posgrado en el Máster, así como a todos aquellos que estén interesados en continuar su formación en el ámbito de la psicopedagogía.
eBook - PDF
Psicopedagogía
Procesos, avances y propuestas para la inclusión educativa
- 220 páginas
- Spanish
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- Disponible en iOS y Android
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Psicopedagogía
Procesos, avances y propuestas para la inclusión educativa
Descripción del libro
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Información
Categoría
PsicologíaÍndice
- Cubierta
- Portadilla
- Portada
- Créditos
- Sumario
- Prólogo
- 1. Construyendo sistemas educativos resilientes, inclusivos y sostenibles: implicaciones en los profesionales de la psicopedagogía
- 2. Psicopedagogía (también) para la igualdad de género
- 3. Desarrollo personal y orientación académica
- 4. Aportaciones de la psicología del desarrollo a la construcción del conocimiento
- 5. Orientación e intervención psicoeducativa
- 6. Problemas contemporáneos de convivencia escolar entre iguales: procedimientos de intervención
- 7. Conceptos fundamentales para la atención psicoeducativa en altas capacidades intelectuales
- 8. Tempo cognitivamente lento y TDAH: controversias y diferencias
- 9. Maltrato y abuso sexual infantil
- 10. Avances en dificultades de aprendizaje
- 11. El compromiso de la psicopedagogía en el diseño de propuestas formativas inclusivas para los profesionales de la educación
- 12. Bases de la orientación psicopedagógica escolar en procesos de cambio
- 13. Programas de orientación desde el bienestar personal: una visión desde la neurociencia educativa
- Índice
- Contracubierta
Preguntas frecuentes
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