Claves de la neuropedagogía
- 204 páginas
- Spanish
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Claves de la neuropedagogía
Descripción del libro
Esta obra indaga en la intersección entre la neurociencia y la educación, con un enfoque interdisciplinario para mejorar la práctica docente y abordar los retos actuales en el aula, y se analizan las últimas investigaciones en neurociencia aplicada a la educación. Asimismo, se explora cómo el conocimiento sobre el funcionamiento del cerebro puede revolucionar las metodologías docentes, permitiendo diseñar entornos de aprendizaje más inclusivos y efectivos. Desde estrategias para promover la atención y la memoria hasta el uso de tecnologías emergentes, se descubrirán las herramientas y prácticas más innovadoras para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje.Nos dirigimos a educadores, pedagogos, psicólogos y a todas las personas interesadas en transformar la educación desde una perspectiva basada en la evidencia científica. Con un lenguaje accesible y ejemplos prácticos, este libro ofrece un puente entre la neurociencia y la pedagogía, proporcionando ideas concretas y aplicables en el aula, con las que se estarán consolidando las líneas de partida para enfrentar los desafíos del aprendizaje del siglo xxi y desarrollar todo el potencial de los estudiantes.
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Información
Índice
- Cubierta
- Portadilla
- Portada
- Créditos
- Sumario
- Introducción: claves de la neuropedagogía
- 1. Neurociencia y educación. Desarrollo del cerebro y procesos madurativos relacionados con el aprendizaje
- 2. La neuropedagogía para la mejora interdisciplinar de la práctica educativa
- 3. Enfoques y retos actuales de la neuropedagogía y la neurolingüística
- 4. Neuropedagogía y metodologías docentes inclusivas, tecnologías emergentes
- 5. Neuropedagogía y tecnología: fundamentos, desafíos y soluciones para una disciplina integrada en la práctica docente
- 6. Inclusión socioeducativa del alumnado vulnerable: una perspectiva neurodidáctica
- 7. Neuropedagogía, neuroeducación y neurodidáctica
- 8. Neurodidáctica en el contexto de aula: abordaje desde la neurobiología de las emociones y el buen trato
- 9. Praxis ciudadana por la calidad y equidad de los aprendizajes
- Índice
- Contracubierta