Claves de la neuropedagogía
  1. 204 páginas
  2. Spanish
  3. PDF
  4. Disponible en iOS y Android
eBook - PDF

Descripción del libro

Esta obra indaga en la intersección entre la neurociencia y la educación, con un enfoque interdisciplinario para mejorar la práctica docente y abordar los retos actuales en el aula, y se analizan las últimas investigaciones en neurociencia aplicada a la educación. Asimismo, se explora cómo el conocimiento sobre el funcionamiento del cerebro puede revolucionar las metodologías docentes, permitiendo diseñar entornos de aprendizaje más inclusivos y efectivos. Desde estrategias para promover la atención y la memoria hasta el uso de tecnologías emergentes, se descubrirán las herramientas y prácticas más innovadoras para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje.Nos dirigimos a educadores, pedagogos, psicólogos y a todas las personas interesadas en transformar la educación desde una perspectiva basada en la evidencia científica. Con un lenguaje accesible y ejemplos prácticos, este libro ofrece un puente entre la neurociencia y la pedagogía, proporcionando ideas concretas y aplicables en el aula, con las que se estarán consolidando las líneas de partida para enfrentar los desafíos del aprendizaje del siglo xxi y desarrollar todo el potencial de los estudiantes.

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Información

Año
2023
ISBN de la versión impresa
9788419690319
ISBN del libro electrónico
9788419690326
Edición
1

Índice

  1. Cubierta
  2. Portadilla
  3. Portada
  4. Créditos
  5. Sumario
  6. Introducción: claves de la neuropedagogía
  7. 1. Neurociencia y educación. Desarrollo del cerebro y procesos madurativos relacionados con el aprendizaje
  8. 2. La neuropedagogía para la mejora interdisciplinar de la práctica educativa
  9. 3. Enfoques y retos actuales de la neuropedagogía y la neurolingüística
  10. 4. Neuropedagogía y metodologías docentes inclusivas, tecnologías emergentes
  11. 5. Neuropedagogía y tecnología: fundamentos, desafíos y soluciones para una disciplina integrada en la práctica docente
  12. 6. Inclusión socioeducativa del alumnado vulnerable: una perspectiva neurodidáctica
  13. 7. Neuropedagogía, neuroeducación y neurodidáctica
  14. 8. Neurodidáctica en el contexto de aula: abordaje desde la neurobiología de las emociones y el buen trato
  15. 9. Praxis ciudadana por la calidad y equidad de los aprendizajes
  16. Índice
  17. Contracubierta