- 164 páginas
- Spanish
- PDF
- Disponible en iOS y Android
Descripción del libro
La creatividad es una de las exigencias sociales del siglo XXI. En este sentido, debe destacarse la reciente inclusión en PISA del pensamiento creativo como nueva competencia evaluable (OCDE, 2019). Por otra parte, al igual que no existe una sola manera de ser inteligente, no existe una sola manera de ser creativo. Así, a lo largo de los diez capítulos de este libro, se realiza un recorrido por el proceso de investigación de la creatividad verbal como dominio específico. Este dominio de la creatividad verbal posee el valor del pensamiento divergente en la resolución de problemas, la producción y la creación de ideas de contenido verbal. Asimismo, ayuda a anticipar y entender los matices de un texto, a aplicar a la realidad el conocimiento adquirido e, incluso, a crear significado de forma conjunta con el texto ya escrito por un autor.Tomando como punto de partida los fundamentos teóricos y metodológicos que sustentan el estudio de la creatividad en el campo de la psicología, esta obra ofrece una panorámica completa y detallada de las distintas investigaciones teórico-prácticas que se han llevado a cabo sobre esta cuestión.
Preguntas frecuentes
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Información
Índice
- Cubierta
- Portadilla
- Portada
- Créditos
- Sumario
- Introducción
- El papel de la creatividad en el ámbito curricular
- Importancia del pensamiento creativo en la enseñanza de la lengua y la literatura
- El museo del cuento: espacio creativo entre el arte y la literatura
- El laboratorio artístico-matemático a través de la literatura
- Proceso creativo artístico y audiovisual a través de los cuentos fantásticos de Philip K. Dick con alumnado de altas capacidades
- Creatividad de un modelo poético-musical con proyección didáctica hipertextual
- Laboratorio de Creación Teatral: creatividad y dramatización en español como lengua extranjera
- Desarrollo del autoconcepto a través de técnicas creativas de dramatización
- Creatividad y comunicación publicitaria en la infancia
- Secuencias de composición escrita argumentativa en español como lengua extranjera
- Índice
- Contracubierta