Educación y cuidado en la primera infancia
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Educación y cuidado en la primera infancia

  1. 296 páginas
  2. Spanish
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  4. Disponible en iOS y Android
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Educación y cuidado en la primera infancia

Descripción del libro

Educación y cuidado en la primera infancia fundamenta la importancia del jardín maternal como institución educativa, a la vez que ofrece criterios para pensar y recrear las prácticas y políticas dirigidas a la primera infancia. La educación y el cuidado en los primeros tres años de vida constituyen acciones pedagógicas con profundo sentido ético y social.
Con una escritura amable, fundamentos científicos sólidos y ricos ejemplos de su propia experiencia, Gabriela Fairstein y Mercedes Mayol Lassalle ofrecen una mirada renovada de la pedagogía del jardín maternal. "En la primera infancia todo gesto de cuidado es pedagógico y toda educación es una forma de cuidado –afirman las autoras–. El jardín maternal es escuela, pero una escuela distinta". De este modo, subrayan el profesionalismo de la educación y el cuidado en la primera infancia, y advierten sobre la especificidad del jardín maternal, profundizando en aspectos como el trabajo en sala, la organización institucional y el desarrollo de programas sociales.
Este libro aborda la educación y el cuidado como una oportunidad para enriquecer el desarrollo infantil y las prácticas de crianza familiares, pensando la primera infancia como tiempo vital con sentido en sí mismo y no solo como preparación para la vida futura; y refiere a un jardín maternal que coopera y coeduca junto con las familias y la comunidad, en un marco intercultural y flexible en pos de la inclusión y la atención a la diversidad.

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Información

Año
2022
ISBN de la versión impresa
9789501298963
ISBN del libro electrónico
9789501204216
Categoría
Pedagogía

Índice

  1. Prólogo
  2. Introducción
  3. Parte I. ¿Qué es el jardín maternal?
  4. Capítulo 1. El jardín maternal es escuela: su función y sentido pedagógico
  5. Capítulo 2. El jardín maternal es una escuela diferente: la identidad de su acción pedagógica
  6. Capítulo 3. El jardín maternal no se parece a la escuela: interpelar a la pedagogía
  7. Parte II. Las funciones del jardín maternal
  8. Capítulo 4. ¿Para qué el jardín maternal? Ampliar los horizontes culturales del desarrollo
  9. Capítulo 5. ¿Para qué el jardín maternal? Cultivar bases vinculares seguras
  10. Capítulo 6. ¿Para qué el jardín maternal? Dignificar la infancia
  11. Capítulo 7. ¿Para qué el jardín maternal? Alojar la crianza
  12. Parte III. Educando en conjunto: jardín maternal y familias
  13. Capítulo 8. Coeducar con las familias
  14. Referencias bibliográficas