Formas y espacios de la educación popular en la Europa mediterránea
Siglos xix y xx
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Formas y espacios de la educación popular en la Europa mediterránea
Siglos xix y xx
Descripción del libro
Esta obra colectiva se propone explorar varias facetas de la historia de la educación popular en la Europa mediterránea en los siglos XIX y XX, sobre la cual no existe ningún ensayo similar. El lector encontrará a la vez amplias síntesis que cubren el conjunto de la época contemporánea y estudios más concretos relativos entre otros puntos a clases para adultos y obreros, escuelas de formación profesional, Universidades Populares, cine documental y bibliotecas de sociedades populares. Al abordar los territorios y las formas de la educación popular, cabe interrogarse históricamente en torno a los destinatarios de las varias iniciativas de educación popular, o sea las «clases populares» (por su exclusión de las redes escolares), pero también al conjunto de los actores y a las estrategias que les movieron a impulsar tales iniciativas. El estudio del contenido de la formación recibida, sus finalidades explícitas e implícitas (disciplina social, moralización, productivismo o autonomía personal, promoción social) puede ayudarnos a perfilar estos modelos y valorar el crisol de experiencias comunes, dentro de determinados espacios de sociabilidad popular.
Preguntas frecuentes
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Información
Índice
- Portada
- Informaciones bibliográficas
- Primeras páginas
- Índice
- Presentación
- I. Generalidades. Educación popular y sociabilidad
- II. Educación de adultos, clases para obreros y formación profesional
- III. Universidades Populares y Casas del Pueblo
- IV. Libro, cine y educación popular
- V. Iglesia y educación popular
- Bibliografía
- Índice onomástico