Programa Residência Pedagógica:

Interculturalidade e pesquisa colaborativa na interface escola-universidade

Fernandes-de-Araújo, Adelmo, Barbosa, Isnaldo Isaac, Pereira-da-Silva, Ivanderson, Praxedes-de-Almeida, Jacqueline

• Editorial: Universidad Politécnica Estatal del Carchi
• Año: 2024
• ISBN de la versión impresa:
  9789942625281
• ISBN del libro electrónico:
  9789942625304
• Categoría: Pedagogía
• Categoría: Educación multicultural

Por compreender que a Educação é um Direito de todos, a Constituição Federativa do Brasil de 1988 estabeleceu em seu Art. 212. que cabe a União aplicar, nunca menos de 18%, "da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino". Já a Lei nº 13.005/2014, que aprovou o Plano Nacional de Educação, estabeleceu em sua Meta 20: que até o ano de 2019 seriam investidos, pelo menos, 7% e até 2019, pelo menos 10% do PIB em Educação. Paradoxalmente, segundo Auditoria Cidadã da Dívida, distante desses dados, em 2019 foram investidos 3, 48% do PIB em Educação e em 2023, 2, 73%. É por esperançarmos estatísticas diferentes que, através dos percursos e resultados do Programa de Residência Pedagógica da UFAL, que lhes convidamos a se deleitarem com essas leituras e se inspirarem por mais e melhores movimentos de luta por uma educação de qualidade.

Índice

• Apresentação da coleção
• Apresentação da obra
• Capítulo 1 Construção da identidade docente: reflexões sobre ações didáticas do professor-pesquisador de biologia na residência pedagógica
• Capítulo 2 Esforços de descolonização do currículo de física no ensino médio do instituto federal de educação, ciência e tecnologia de alagoas – campus arapiraca
• Capítulo 3 Escrevivências sobre Percursos de tensionamento do currículo oficial em favor de um ensino de física decolonial
• Capítulo 4 Estratégias didáticas de tensionamento das Normativas de gênero e raça no currículo de física do ensino médio
• Capítulo 5 Utilizando a gamificação como instrumento pedagógico na educação matemática: uma experiência no programa de residência pedagógica
• Capítulo 6 sinpete: semana Interinstitucional de pesquisa, tecnologia e inovação na educação básica 2023: relato da participação do núcleo de matemática - a. C. Simões do programa residência pedagógica da ufal
• Capítulo 7 Maratona alagoana de raciocínio lógico: um relato de experiência sobre a organização do evento
• Capítulo 8 identidade docente, Aprendizagem histórica e as relações com a consciência histórica: desafios, limites e possibilidades
• Capítulo 9 Projeto fake news: uma ação do prp geografia com alunos do ensino médio
• Capítulo 10 Leitura literária na educação infantil: articulações entre teoria-prática e pesquisa colaborativa na interface escola-universidade
• Sobre os(as) autores(as) dos capítulos
• Sobre as organizadoras e organizadores
• Notas al pie