Tomar la palabra

Educación en disputa

Silvia Bernatené, Jorge Steiman

• Editorial: Unsam Edita
• Año: 2024
• ISBN del libro electrónico: 9789878938592
• Categoría: Pedagogía
• Categoría: Teoría y práctica de la educación

"¿Por qué leer un libro como este?" Porque necesitamos disponer de argumentos sólidos en favor de una educación concebida como derecho humano, como bien público y social, como condición de inclusión y lucha contra toda forma de discriminación, como oportunidad para construir una sociedad más justa e igualitaria. La educación siempre fue objeto de disputa. Se debate por razones ideológicas y políticas, por los recursos, por la ampliación de la obligatoriedad, por la formación de sus docentes, por la relevancia de los contenidos, la forma de enseñar y la centralidad o no de los estudiantes, por la calidad de los aprendizajes, la cantidad de escuelas, universidades y jardines de infantes. La amplitud de las controversias requiere de más voces que aporten claridad sobre los intereses en juego. Este libro aporta esas voces, las voces de docentes e investigadores con viva presencia en el universo universitario, que abordan muchas de esas preguntas incómodas y a veces capciosas a través de las cuales la disputa se actualiza: ¿los docentes adoctrinan?, ¿puede la meritocracia ser la ordenadora de la acción pedagógica? O ¿qué es eso de universidades por todos lados?

Índice

• Portada
• Resumen
• Sobre los compiladores
• Créditos
• Comienzo
• Prólogo. ¿Por qué leer un libro como este?
• Primera parte. Preguntas incómodas
• Segunda parte. Reafirmar criterios para una sociedad justa y solidaria
• Las autoras y los autores