Docentes creativos
Estrategias y recomendaciones para la enseñanza en la era de las TIC
- 158 páginas
- Spanish
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Docentes creativos
Estrategias y recomendaciones para la enseñanza en la era de las TIC
Descripción del libro
Actualmente, los docentes requieren nuevas estrategias para aprovechar estas tecnologías y crear experiencias de aprendizaje innovadoras, por lo que en este libro se ofrecen estrategias y recomendaciones para que se integren las TIC en sus clases creativamente. Además, se exploran herramientas digitales, metodologías activas y recursos para el diseño de actividades atractivas y reveladoras para estudiantes.
Docentes creativos es una guía práctica para la enseñanza en la era digital, por consiguiente, aborda los desafíos que enfrenta la educación actual y cómo los docentes pueden adaptarse a una sociedad cada vez más tecnológica y exigente. El libro ofrece estrategias y recomendaciones para fomentar la creatividad, la innovación y el emprendimiento en el aula, utilizando las TIC como herramientas de aprendizaje.
Está dirigido a estudiantes de educación, para que desde el principio de su formación inicial adquieran herramientas y estrategias innovadoras. Así mismo, a docentes activos para que encuentren nuevas ideas y recursos para actualizar sus prácticas pedagógicas e incorporen las TIC. Adicionalmente, se recomienda también a profesionales en áreas afines a la educación (psicopedagogos, orientadores y formadores) y a todo el público general que está interesado en la educación y las nuevas tecnologías.
Incluye:
- Estrategias y actividades aplicables en el aula de forma inmediata.
- Las últimas tendencias en educación y tecnología educativa.
- La formación docente desde una perspectiva holística, incluyendo aspectos pedagógicos, tecnológicos y emocionales.
- Fomento de habilidades digitales desde la formación inicial.
Preguntas frecuentes
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Información
Índice
- DOCENTES CREATIVOS
- DEDICATORIA
- CONTENIDO
- ÍNDICE DE FIGURAS
- INTRODUCCIÓN
- PRÓLOGO
- CAPÍTULO 1 EL DOCENTE
- CAPÍTULO 2 PANDEMIA DE COVID-19(ANTES, DURANTE Y DESPUÉS)
- CAPÍTULO 3 EL TECNODOCENTE
- CAPÍTULO 4 LAS TIC EN EL PROCESO DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA
- CAPÍTULO 5 METODOLOGÍAS ESPECÍFICAS
- CAPÍTULO 6 RECOMENDACIONES GENERALES PARA LOS TECNODOCENTES
- CAPÍTULO 7 LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL ( I A ) Y EL TECNODOCENTE
- CAPÍTULO 8 EL ALUMNO DIGITAL
- CAPÍTULO 9 LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN
- CAPÍTULO 10 ¿QUÉ NOS DEPARA EL FUTURO?
- CAPÍTULO 11 CONCLUSIÓN
- REFERENCIASBIBLIOGRÁFICAS