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La ética está en todas partes
Diez años del Centro de Ética Aplicada
- 437 páginas
- Spanish
- PDF
- Disponible en iOS y Android
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La ética está en todas partes
Diez años del Centro de Ética Aplicada
Descripción del libro
Con el propósito de promover las experiencias y reflexiones sobre ética, la Universidad de los Andes, mediante el Centro de Ética Aplicada (cea), ha desarrollado diversas estrategias curriculares y pedagógicas que buscan que todas sus actividades —de formación, investigación, diseño institucional y compromiso con la comunidad— estén asociadas a la ética. En los diez años desde su creación, el cea ha fructificado y se presenta como un modelo educativo ejemplar. En La ética está en todas partes se analizan estas experiencias con el fin de inspirar a profesores e instituciones de todos los niveles educativos.
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Información
Índice
- CONTENIDO
- LISTA DE RECURSOS GRÁFICOS
- PRESENTACIÓN
- DIEZ AÑOS DEL CENTRO DE ÉTICA APLICADA: TRANSVERSALIDAD DE LA ÉTICA Y MODELO EDUCATIVO PARA LA UNIVERSIDAD
- MAPEO DE CURSOS ÉPSILON 2013-2018
- CÓMO INCLUIR LA ÉTICA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA: UNA APUESTA PEDAGÓGICA PARA PROFESORES
- PROYECTOS DE APRENDIZAJE: EMPODERAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES Y EVALUACIÓN AUTÉNTICA DE LA COMPETENCIA ÉTICA
- CREATIVIDAD ÉTICA Y SISTÉMICA: DIMENSIONES DE UNA FORMACIÓN ÉTICA A PARTIR DE LA REFLEXIÓN, EL DIÁLOGO Y LA CREACIÓN
- LA REFLEXIÓN ÉTICA EN LA EDUCACIÓN JURÍDICA: UNA MIRADA DESDE EL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL
- ¿PARA QUÉ NOS EDUCAMOS? SOBRE LA FORMACIÓN ÉTICA EN EL CURSO EL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN
- LA ÉTICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS: ANÁLISIS DE LAS REFLEXIONES PEDAGÓGICAS DE FUTUROS LICENCIADOS Y ESTUDIANTES DE LA OPCIÓN EN PEDAGOGÍA DE SUS CONTEXTOS DE PRÁCTICA
- ÉTICA A TRAVÉS DEL CURRÍCULO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
- PROGRAMAR PARA UN BIEN MAYOR: CÓMO LA FORMACIÓN ÉTICA PUEDE BENEFICIAR A LOS CURSOS INTRODUCTORIOS DE PROGRAMACIÓN
- EL PAPEL DE LA ÉTICA EN LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES DE PREGRADO DE MEDICINA: LA EXPERIENCIA DEL CURSO MEDICINA SOCIAL
- HUMANITARISMO Y PODER, APROXIMACIONES ÉTICAS AL SUFRIMIENTO DEL OTRO: UNA CARTOGRAFÍA INCONCLUSA
- ÉTICA Y EMOCIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL TEATRO COLOMBIANO: UNA EXPERIMENTACIÓN PEDAGÓGICA
- APROXIMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDE SAL FRAUDE ACADÉMICO DESDE UNA PERSPECTIVA RESTAURATIVA: SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA
- SOBRE LOS AUTORES