Caraterísticas psicosociales de los adolescentes que consumen sustancias psicoactivas
En una institución educativa del sur de Guayaquil (Ecuador)
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Caraterísticas psicosociales de los adolescentes que consumen sustancias psicoactivas
En una institución educativa del sur de Guayaquil (Ecuador)
Descripción del libro
Tesis del año 2015 en eltema Psicología - Psicología clínica, Psicopatología, Prevención, Nota: 9, Materia: 5to, Idioma: Español, Resumen: El presente trabajo es una investigación descriptiva dirigida a los adolescentes que consumen sustancias de una Institución Escolar de sección Nocturna localizada en un sector urbano marginal de la ciudad de Guayaquil-Ecuador. Tiene como objetivo caracterizar Psicosocialmente a los adolescentes que consumen sustancias psicoactivas a través del análisis de los aspectos sociodemográficos, familiares, escolares y personológicos y cómo influyen en esta población de consumo. Para obtener la información se utilizaron las siguientes técnicas: a) cuestionario: información sociodemográfica y de consumo, b) Test de Función Familiar FFSIL, c) Estrevista semiestructurada a docentes, d) Test Escala de Rosenberg, e) técnicas proyectivas: Htp, Completamiento de frases y Diez deseos.Los resultados revelan que entre todos los factores antes expuestos, las amistades constituyen una de las mayores influencias de consumo en esta población. Contiguo a otros factores como a la funcionalidad familiar y conflictos de tipo académico. En relación a lo personológicos los rasgos de esta población que los predispone al consumo de sustancias psicoactivas son marcados en la población estudiada.
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