Influencia del Uso de las Tics en la Evaluación del Desempeño del Docente en el Sistema Educativo Universitario de Lima

Caso: Facultad Ciencias De La Salud E Ingeniería (Unmsm) 2018

Juan Monsalve

• Editorial: GRIN Verlag
• Año: 2018
• ISBN del libro electrónico: 9783668746459
• Edición: 0
• Categoría: Ingeniería eléctrica y telecomunicaciones

Proyecto/Trabajo fin de carrera del año 2018 en eltema Ingeniería - Técnica de la Telecomunicación, Nota: 0, Idioma: Español, Resumen: Las TICs son las tecnologías de Información y comunicación que se utilizan normalmente en la actualidad, están íntimamente ligada a la vida cotidiana de todos nosotros, en la educación cada vez se están usando más, para transmitir más información durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, además se usan para aumentar el periodo de comunicación Estudiante-Docente y el tipo de información que se comparte. Se presenta a continuación una investigación estadística sobre el uso de TICs por parte de un grupo de docentes observados pertenecientes a las facultades de Ciencias de la Salud e ingeniería de la UNMSM que busca demostrar cómo el uso de las TICs influye en la evaluación del desempeño de estos. Se realizaron encuestas a 140 docentes, 55 pertenecientes a la facultad de Ciencias de la Salud y 85 pertenecientes a la Facultad de Ingeniería, 5 docentes de cada carrera de cada facultad. También se realizaron encuestas a 700 estudiantes. Las encuestas se enfocan en relacionar como el uso de TICs tiene una influencia positiva en la evaluación de desempeño del docente.Los resultados obtenidos reflejan que existe una mejora en la evaluación del desempeño del docente al usar frecuentemente TICs, a través de pruebas estadísticas como el factor de correlación de Pearson, se logra demostrar esto.Finalmente, se concluye que es necesario crear una cultura de utilización de TICs a fin de que más docentes lo apliquen frecuentemente y capacitaciones que ayuden a la alfabetización tecnológica.