Este libro contiene una serie de reflexiones sobre educación y comunicación, escritas a medida que en el trabajo académico del autor aparecían interrogantes y problemas en torno a temas que desafiaban la mente y el corazón pedagógico. Estas páginas fueron compiladas en torno al núcleo central de la educomunicación con el propósito de compartir ideas, puntos de vista y enfoques con colegas, profesores o alumnos de comunicación en diálogos, reuniones, tertulias o en jornadas de estudios. Los breves capítulos reflejan, pues, las inquietudes que surgen cuando los argumentos mediáticos, duraderos o transitorios, despiertan curiosidad y desafían también el pensamiento, pidiendo respuestas comunicacionales y pedagógicas creativas, porque la repetición ya no es suficiente. Es imprescindible, entonces, enhebrar "el conocimiento y la imaginación", para encauzar una próspera acción educativa de cara a las variadas y novedosas exploraciones mediáticas, obras a veces de estimulante calidad, otras desmesuradas y decadentes.
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Educomunicación
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PedagogíaCategoría
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