Acoso escolar

Los graves peligros de las redes sociales: pautas de intervención

Emilio Tresgallo

• Editorial: Ediciones Pirámide
• Año: 2020
• ISBN de la versión impresa:
  9788436842883
• ISBN del libro electrónico:
  9788436842890
• Edición: 1
• Categoría: Psicología
• Categoría: Historia y teoría en psicología

Es bueno hablar del acoso escolar ya que, como en todas las violencias, lo peor que puede acontecer es el silencio, y el autor en este libro lo hace con una visión amplia que se detiene también en las redes sociales. Esta obra forma parte del proyecto antibullying Tresgallo-Bullying-Cero y se inicia con una introducción sobre lo que significa el acoso escolar y lo hace con unos datos actuales, con una definición y con la vivencia de una víctima. En el libro se incluye una parte teórica que tiene como objetivo clarificar conceptos: acoso escolar, causas, mitos y sus secuelas. Apela a la responsabilidad de los sectores implicados para la concienciación y su posible resolución (agresores, víctimas, espectadores, administraciones educativas, gobiernos de turno y redes sociales). La segunda parte aborda el bullying práctico y pretende ayudar a colectivos diversos: padres y madres, docentes, estudiantes, orientadores y psicólogos, a través del uso de materiales prácticos que aportan las siguientes novedades: - Un cuestionario para detectar el bullying tradicional y en las redes sociales (CUDEVEI) (Tresgallo). Propone veintitrés casos prácticos y catorce técnicas para trabajar la sensibilización, en grupo cooperativo y en gran grupo, y ayudar así en la solución del problema. - Una guía-baremo de indicios de bullying para su identificación y teléfonos de ayuda para llamar en caso de sufrir el problema, así como una propuesta para evaluar los protocolos. - Vídeos internacionales de sensibilización, ubicados en el canal de YouTube del autor. - Bibliografía formativa para el profesorado, alumnado, pedagogos, orientadores, psicólogos, así como padres y madres. La obra ha sido prologada por Javier Urra, que fue defensor del menor y es profesor doctor y académico de número de la Academia de Psicología de España, y por Miguel Ángel Revilla, presidente de Cantabria.

Índice

• Cubierta
• Dedicatoria
• Prólogo de Javier Urra Portillo
• Agradecimiento a Javier Urra Portillo
• Prólogo de Miguel Ángel Revilla
• Agradecimiento a Miguel Ángel Revilla
• Introducción
• 1. Acercándonos al fenómeno bullying
• 2. Estado actual del bullying
• 3. Presuntas causas del bullying
• 4. Mitos sobre bullying
• 5. Resiliencia de los padres y las madres
• 6. Responsabilidad de los sectores implicados
• 7. La responsabilidad de los medios
• 8. Las Administraciones educativas
• 9. Los gobiernos ante el bullying
• 10. Bullying y redes sociales
• 11. Cyberbullying: acoso en las redes sociales
• 12. Las profundas secuelas del bullying
• 13. Materiales prácticos bullying
• 14. Testimonio de las víctimas (la voz de una alumna)
• 15. Intervenciones ante casos de bullying
• 16. Poesía antibullying
• 17. Bullying práctico
• 18. Vocabulario técnico
• Referencias bibliográficas
• Anexo
• Créditos