Redes sociales y menores. Guía práctica
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Redes sociales y menores. Guía práctica

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Redes sociales y menores. Guía práctica

Descripción del libro

Cada vez más disminuye la edad a la que niños y niñas empiezan a utilizar las redes sociales, al tiempo que el teléfono móvil revoluciona las pautas sociales de los adolescentes, crece la incertidumbre ante los riesgos y aumenta la sobreexposición de una identidad digital aún en ciernes.

¿Cómo evitar que las redes se conviertan en un campo de minas para los menores? ¿Es posible aprovechar su potencial creativo y socializador? ¿Qué derechos les amparan y qué deberes han de afrontar? ¿Cómo formar en competencias tecnológicas a la futura generación de ciudadanos digitales?

Este libro incluye la visión de especialistas en pedagogía, psicología, derecho, pediatría, ciberseguridad y diversas áreas, con la vocación de ejercer de guía a padres, madres, docentes y tutores. Porque, no nos engañemos, los nativos digitales no nacen: se hacen. Y en ese proceso, la educación y el acompañamiento son esenciales.

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Información

Año
2020
ISBN de la versión impresa
9788441542303
ISBN del libro electrónico
9788441507807

Índice

  1. Cubierta
  2. Prólogo
  3. Introducción
  4. 1. ¿De qué hablamos cuando hablamos de redes sociales?
  5. 2. Vademécum de redes sociales preferidas por los menores
  6. 3. De la A la Z para una alfabetización digital
  7. 4. Entre la restricción y la mediación
  8. 5. Hiperconectados ¿e hipervulnerables?
  9. 6. En el campo de minas
  10. 7. Del campo minado a la mina de oro
  11. 8. Cuando te dicen: «quiero ser youtuber» (o instagramer o tiktoker)
  12. 9. Mamá, papá: ¿por qué compartes fotos mías en redes sociales?
  13. 10. Derechos y deberes digitales
  14. Recursos
  15. Créditos