Psicología de la educación para docentes
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Psicología de la educación para docentes

  1. 248 páginas
  2. Spanish
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Psicología de la educación para docentes

Descripción del libro

El Espacio Europeo de Educación Superior ha generado una nueva dinámica metodológica en la enseñanza universitaria a la que este libro da respuesta en lo que se refiere a la formación de docentes. Se trata de un manual universitario de ayuda en la formación de docentes cuyo ámbito de compromiso profesional se sitúa dentro de los títulos de grado de Educación infantil, Educación primaria y Educación social. Para ello, han tratado de adaptar a la educación superior los contenidos actualizados de la psicología de la educación. Los autores han seleccionado nueve capítulos que tienen como objetivo entrenar aquellas competencias profesionales generales y específicas que deben tener los profesionales de la educación. El texto trata de ajustarse a los potenciales lectores que se inician en la formación superior en el campo de la psicología de la educación. Al mismo tiempo que persigue rigor en la exposición de contenidos, están presentados de forma amena y comprensible para los alumnos universitarios. El glosario general del libro permite acceder de forma cómoda a los términos técnicos más complejos que aparecen a lo largo de la obra. Por otra parte, desarrolla al final de cada capítulo diferentes actividades prácticas que ayudan a la realización de tareas académicamente dirigidas. También se hace referencia a vídeos cortos que ayudan a la comprensión de los diferentes capítulos. El resultado es un libro de texto que constituye una unidad de conocimiento actual y útil sobre psicología de la educación.

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Información

Año
2017
ISBN de la versión impresa
9788436824018
ISBN del libro electrónico
9788436838701

Índice

  1. Cubierta
  2. Créditos
  3. Dedicatoria
  4. Relación de autores
  5. Índice
  6. Prólogo
  7. C. 1. Diversos modelos de aprendizaje
  8. C. 2. Inteligencias y educación
  9. C. 3. Psicología de la diversidad
  10. C. 4. Creatividad y educación
  11. C. 5. El juego en educación infantil y primaria
  12. C. 6. Motivación y educación
  13. C. 7. Autoconcepto, autoestima y educación
  14. C. 8. La tutoría en educación
  15. C. 9. Técnicas de modificación de conducta en ambientes educativos
  16. Glosario general
  17. Referencias bibliográficas
  18. TÍTULOS RELACIONADOS

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