Psicología del desarrollo
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Psicología del desarrollo

Fundamentos y etapas clave de la infancia a la adultez

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Psicología del desarrollo

Fundamentos y etapas clave de la infancia a la adultez

Descripción del libro

Esta obra presenta los fundamentos de la psicología del desarrollo de manera sistemática y práctica, abarcando desde la infancia hasta la edad adulta avanzada. El libro ofrece una perspectiva integral sobre los procesos de desarrollo cognitivo, emocional y motor a lo largo de toda la vida.
La primera parte se centra en los fundamentos de la psicología del desarrollo, explorando estrategias para fomentar procesos cognitivos como la formación de memoria, el pensamiento lógico y la resolución creativa de problemas. Se abordan métodos para construir competencias socio-emocionales, incluyendo prácticas de regulación emocional, fortalecimiento de la empatía y desarrollo de patrones de apego estables.
La sección dedicada a la psicología del desarrollo en la infancia y adolescencia examina las características específicas de cada etapa evolutiva. Desde la configuración de entornos de aprendizaje estimulantes para bebés y niños pequeños, hasta el acompañamiento de los desafíos propios de la adolescencia como la búsqueda de identidad y la comunicación sobre comportamientos de riesgo.
El texto también analiza las tareas evolutivas del adulto joven, incluyendo la transición al mundo laboral y la construcción de relaciones de pareja duraderas. Para la edad adulta media, se examinan temas como la generatividad, el desarrollo profesional y el manejo de la posición familiar intermedia.
Finalmente, se presentan perspectivas sobre el envejecimiento, incluyendo la transición a la jubilación, el mantenimiento de la salud y el bienestar, así como métodos de trabajo biográfico y transmisión de experiencias vitales.
Para este libro, hemos apostado por tecnologías innovadoras, incluyendo Inteligencia Artificial y soluciones de software a medida. Estas nos apoyaron en numerosos pasos del proceso: la búsqueda de ideas y la investigación, la redacción y la edición, el control de calidad, así como la creación de ilustraciones decorativas.
Nuestro objetivo es ofrecerle una experiencia de lectura especialmente armoniosa y contemporánea.

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Información

Año
2025
ISBN del libro electrónico
9783691413700

Índice

  1. introducción
  2. 1. Fundamentos de la Psicología del Desarrollo
  3. 1.1 Promover procesos de desarrollo cognitivo
  4. Estrategias para la formación de la memoria
  5. Fomentar el pensamiento deductivo
  6. Estimular la resolución creativa de problemas
  7. 1.2 Desarrollar competencias socioemocionales
  8. Prácticas de regulación emocional
  9. Fortalecer específicamente la empatía
  10. Construcción de patrones de apego estables
  11. 1.3 Acompañar las habilidades motoras
  12. Apoyo a la motricidad gruesa
  13. Ejercicios de motricidad fina
  14. Coordinación de la sensorialidad y la motricidad
  15. 2. Psicología del Desarrollo en la Infancia y la Adolescencia
  16. 2.1 Psicología de la Primera Infancia (Lactante y Niño Pequeño)
  17. Diseño de un entorno de aprendizaje estimulante
  18. Acompañamiento del desarrollo del lenguaje
  19. Manejo de las aspiraciones de autonomía
  20. 2.2 Desarrollo en la Edad Preescolar y Escolar
  21. Fomento de la interacción social con compañeros
  22. Fortalecimiento de la autoestima
  23. Establecimiento de reglas y límites
  24. 2.3 Desafíos de la Adolescencia
  25. Apoyo en la búsqueda de identidad
  26. Comunicación sobre comportamientos de riesgo
  27. Acompañamiento de los cambios físicos y hormonales
  28. 3. Tareas del Desarrollo en la Edad Adulta
  29. 3.1 Adultez Temprana: Autonomía y Pareja
  30. Diseño de la transición a la vida profesional
  31. Construcción de relaciones de pareja a largo plazo
  32. Manejo de la separación del hogar parental
  33. 3.2 Adultez Media: Generatividad y Responsabilidad
  34. Asunción del cuidado de la próxima generación
  35. Desarrollo de la carrera profesional
  36. Manejo de la posición de sándwich familiar
  37. 3.3 Crecimiento Personal y Manejo de Crisis
  38. Estrategias para afrontar las crisis vitales
  39. Mantenimiento de redes sociales de apoyo
  40. Reorientación de los objetivos de vida personales
  41. 4. Perspectivas de la Psicología del Curso de la Vida en la Vejez
  42. 4.1 Transición a la Jubilación
  43. Configuración activa de la fase post-profesional
  44. Adaptación de los roles y tareas sociales
  45. Mantenimiento de la flexibilidad cognitiva
  46. 4.2 Salud y Bienestar en la Vejez
  47. Fomento de la actividad física y mental
  48. Manejo de las limitaciones físicas
  49. Fortalecimiento de la resiliencia psicológica
  50. 4.3 Revisión de Vida y Sabiduría
  51. Métodos de trabajo biográfico
  52. Transmisión de la experiencia de vida a los más jóvenes
  53. Aceptación de la propia historia de vida
  54. 5. Ciencia del Desarrollo Aplicada en la Práctica
  55. 5.1 Desarrollo en el Contexto Familiar
  56. Diseño de relaciones positivas entre hermanos
  57. Comunicación entre generaciones
  58. Manejo de transiciones familiares
  59. 5.2 Desarrollo en el Contexto Educativo
  60. Fomento del aprendizaje adecuado al desarrollo
  61. Diseño de trayectorias de aprendizaje individuales
  62. Fomento de la motivación para el aprendizaje a lo largo de la vida
  63. 5.3 Fomento del Desarrollo Personal a lo Largo de la Vida
  64. Técnicas de autorreflexión
  65. Construcción de una actitud que fomente el desarrollo
  66. Fuentes
  67. Fuentes de imágenes