
Microcredenciales
Transformando la educación y la empleabilidad con ecosistemas de aprendizaje innovadores y flexibles
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Microcredenciales
Transformando la educación y la empleabilidad con ecosistemas de aprendizaje innovadores y flexibles
Descripción del libro
La expansión de las microcredenciales, auspiciada por iniciativas públicas y privadas y como respuesta a las necesidades masivas de adaptación a un contexto económico y social en constante transformación, está impulsando una nueva generación de aprendizaje abierto, flexible y a distancia a gran escala. En este contexto, cabe preguntarse cuáles son las implicaciones de la creciente inversión en microcredenciales para la educación continua, el aprendizaje a lo largo de la vida y la empleabilidad. Este libro ofrece reflexiones y experiencias contextualizadas destinadas al desarrollo estratégico e institucional de estos programas de corta duración en la educación superior, con un énfasis particular en modalidades abiertas y a distancia. La obra presenta casos y probaturas concretas llevadas a cabo por universidades de distintos países y diferentes orientaciones, para proporcionar una visión global y práctica de este tema emergente.
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Información
Índice
- PRÓLOGO
- Fundamentos, desafíos y escenarios futuros
- La creación de una oferta de microcredenciales relevante: cómo usar los datos del mercado laboral para personalizar la educación superior
- Una revisión sistemática de las oportunidades y los desafíos de las microcredenciales para las diversas partes interesadas: estudiantes, empleadores, instituciones de educación superior y gobierno
- Hacia microcredenciales justas y equitativas: una perspectiva australiana
- Liderazgo, planificación estratégica y transformación institucional
- La UOC como referente en formación continua con un modelo competencial, ecosistémico y a lo largo de la vida
- Microcredenciales como motor de innovación y alianzas: el proyecto Insignia de la UOC
- Cooperación transnacional a través de las microcredenciales: evolución y expansión del Espacio Europeo de Educación Superior
- El caso de SUNY: factores críticos para el éxito, desafíos para medir el impacto y direcciones futuras
- Aplicaciones actuales de diseño, desarrollo e impacto
- El caso del Programa de Microcredenciales CEU: el Ecosistema de Microcredenciales CEU
- Microcredenciales y formación dual: el caso de Mondragon Unibertsitatea
- Metodología de microcredencialización para el reconocimiento de competencias de empleabilidad en educación superior
- CertiDigital: el diseño de un ecosistema de certificación digital y su potencial impacto en España
- BIBLIOGRAFÍA
- AUTORÍA