Construir lectores
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Construir lectores

Descripción del libro

Este ensayo de Vicente Luis Mora, al mismo tiempo optimista y crítico, explora los "mitos lectores" que podrían motivar a los jóvenes a leer más, desmantelando otros como la idea de que leer es una distracción. Con una prosa clara y directa, Mora nos invita a ir más allá de las lecturas superficiales, argumentando que los textos densos y complejos son esenciales para el desarrollo intelectual, el pensamiento crítico y la capacidad de entender y cuestionar el mundo. "Construir lectores" es, en definitiva, una llamada a formar ciudadanos más conscientes y reflexivos.

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Información

Año
2025
ISBN del libro electrónico
9791387604356
Edición
0
Categoría
Literatura

Índice

  1. Portada
  2. Portadilla
  3. Título
  4. Hipótesis general
  5. Infantilización social y falta de lecturas complejas
  6. El mito del último lector
  7. El primer texto
  8. La lluvia en el desierto
  9. El anillo
  10. La lectura, entre objetos y sujetos
  11. La lectura se contagia
  12. La lectura se hereda
  13. El mito de los salvados por la escritura
  14. Formar niños para el mercado. ¿O era para la vida?
  15. La espectralidad de la lectura, I
  16. El mito de la lectura como trance
  17. La cultura escrita en la era de los mensajes de voz
  18. El falso mito de la juventud inmune a los libros
  19. Lectura y cárcel, I
  20. El futuro de la lectura y la cultura escrita en la era digital. Descripción del panorama
  21. La pérdida del respeto al libro
  22. ¿Puede el deporte ayudarnos a construir lectores jóvenes?
  23. La deshistorización o desmemoria cultural como la gran amenaza para las futuras generaciones
  24. Cómo salir del día de la marmota
  25. Indefensos sin memoria
  26. Elementos positivos
  27. Los booktubers
  28. La red social de los libros
  29. La lectura es una traducción
  30. La espectralidad de la lectura, II
  31. Acumulación
  32. El manido tópico de la distracción
  33. Ya nunca estarás a solas
  34. Las voces alarmistas
  35. Pequeña apología de la distracción
  36. No es distracción, es que también hay una gramática de la lectura
  37. La lectura estrábica
  38. La importancia del físico
  39. La gestión del tiempo de ocio
  40. El mito de los muertos a causa de los libros
  41. La lectura y la experiencia
  42. Habitaciones propias y habitaciones conectadas
  43. La espectralidad de la lectura, III
  44. Relectura
  45. ¿Será Hao Yu el último lector?
  46. Dejad que los niños y adolescentes se acerquen a los libros
  47. Escenas de imitación lectora de los padres
  48. Más sobre el delicado asunto de las lecturas obligatorias
  49. ¿Los jóvenes prefieren la literatura juvenil? También prefieren el cannabis, las grasas polisaturadas, el tabaco y el ciberacoso, pero contra esas elecciones les prevenimos
  50. Un modelo: la colección «Tus libros» de Anaya de los años 80
  51. La perversión de la lectura instrumental y la lectura por proyectos
  52. La lectura holística
  53. La segunda familia: la bibliomanía
  54. El bibliómano, ¿nace o se hace?
  55. Tu biblioteca habla (de ti)
  56. Tu biblioteca es tu psique expandida
  57. La guerra entre bibliófilos y bibliómanos
  58. Lactores
  59. De la Biblioteca universal a la Biblioteca de Babel
  60. ¿Leer todos los libros?
  61. La biblioteca pública
  62. La psique expandida de la biblioteca pública
  63. La angustia de la biblioteca
  64. Interregno
  65. Quien lee, escribe
  66. Quien escribe, lee
  67. La espectralidad de la lectura, IV
  68. La lectura como videojuego
  69. La lectura no nos hace mejores personas, pero tampoco peores
  70. Buenas iniciativas para la lectura
  71. Superhéroes
  72. La lectura como tercer hemisferio
  73. Esperanza
  74. Bibliografía expandida
  75. Notas al final
  76. Índice