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Guía para la cocreación de narrativas multiperspectiva como ejercicio de educación política
- 96 páginas
- Spanish
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- Disponible en iOS y Android
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Guía para la cocreación de narrativas multiperspectiva como ejercicio de educación política
Descripción del libro
La presente guía surge de un proceso de investigación- creación de un libro manga. El propósito de esta investigación fue apoyar la formación política de jóvenes en educación media y primeros semestres universitarios. Algunos resultados parciales se encuentran en este documento. El lector podrá conocer el desarrollo conceptual y metodológico inicial que emergió de la aplicación de una parte del ejercicio investigativo con jóvenes estudiantes de primeros semestres de la Universidad de Ibagué.
Consideramos que estos conceptos y métodos pueden ser orientadores de experiencias pedagógicas que involucren el manga como oportunidad para comprender y construir mecanismos de diálogo y transformación de situaciones problemáticas complejas. Esperamos que sus reflexiones e ideas de métodos puedan aportar a profesores de estos niveles educativos a conectar con los estudiantes en reflexiones, creaciones y trasformaciones, vinculadas a asuntos políticos contemporáneos de relevancia para la juventud.
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Sí, puedes acceder a Guía para la cocreación de narrativas multiperspectiva como ejercicio de educación política de Daniel Lopera Molano,Hernán López Garay en formato PDF o ePUB. Tenemos más de un millón de libros disponibles en nuestro catálogo para que explores.
Información
Edición
1Categoría
Política educativaÍndice
- _Hlk198634459
- _GoBack
- Introducción para el docente
- Contexto del proyecto de investigación
- Enfoque conceptual como principio de esta metodología
- La philocracia en la educación política
- La narrativa manga como excusa formativa
- Paso por paso: un método orgánico para la cocreación de guiones y personajes en el manga
- Proyecciones para aplicar en la formación política de jóvenes de bachillerato
- Referencias